听了张娜老师的述说，我想起我女儿读大班，有个中午吃饭的时候，一个男生对着我女儿的肚子就是一拳，我女儿疼着哭了，老师也发现了，但并没有及时送我女儿看校医，也没有给我电话告知我。一直到下午四点多，班主任打电话告诉我，我女儿被打了，肚子一直疼。我一听赶紧放下手里的工作奔回来。女儿见到我，哭着说：“妈妈，我被同学打到肚子了，好疼！”这个时候，老师才叫车一起送我女儿到医院检查。万幸的是医生说：没有大碍，肚子受到重力需要时间来缓冲，明天就没事了。我本来想质问班主任：为什么不及时送孩子看医生？为什么不及时给家长打电话告知？…很多的“为什么”冒出来。后来自己暗示自己，孩子没事就是万幸，班主任肯定也担心了一个下午。我领着女儿向班主任表示感谢，安慰班主任不要自责。但这事就完了吗？通过这事，作为妈妈，我能为女儿做些什么？下次遇到类似的事情，女儿该怎么办？
回去我跟女儿说：“我们学跆拳道吧。如果你学了跆拳道，今天你就不会挨这一拳头了，你最少可以用跆拳道的技巧闪开，那么就避开了这一拳头。你说，对吗？”我似乎还说了很多相关跆拳道的好处。女儿也同意学跆拳道，而且还很期待。
上小学前一个暑假，我带着女儿走遍了附近的道馆，通过试课，女儿选择了她满意的教练。虽然报了名，但女儿刚开始上课，每次去都要哭着不去。刚开始我以为她怕累，怕辛苦不肯去。后来发现她每次上课都很认真跟着教练做好每一个动作。也从来没在爸爸妈妈面前说过累。就这样在我和先生的支持与鼓励下，女儿一直坚持着，不知那天起，她喜欢上了跆拳道。
一年级的时候，班主任安排了一个调皮捣蛋的男生跟我女儿同桌。那个男生没事就拿笔往我女儿的英语书上划线，女儿胆子小，不敢告诉老师，也不敢告诉我。后来我发现她的英语书乱涂乱画，觉得很奇怪，因为我女儿对她的书是很爱惜的，每本书都是干净整洁的。我再三问她，这是怎么回事，女儿才告诉我事情的真相。刚好开家长会，会后我找班主任反应这个事，班主任不搭理我，我忍着等到没几个家长了，心平气和跟老师说，老师，我女儿练了跆拳道，如果到她忍无可忍的时候，她踢了同学几脚或者劈了同学几下，同学受伤了，到时候您看着处理。这时候，班主任才看看我，具体说什么，我不记得了。第二天，听我女儿说换了同桌。
二年级的时候，一个男生总欺负我女儿，女儿问我怎么办？我说：这点小事，你可以处理的。后来我问女儿那个男生还有没有欺负她，女儿自豪的告诉我，有次那个男生又来欺负她，女儿把男生逼到角落里，挥挥小拳头，说：“我学了跆拳道，你敢再来惹我，我就对你不客气了！”从此那个男生再也不敢欺负我女儿了。
现在我女儿是跆拳道黑带二段了，还做了助教，积极性更高了。
我为什么分享我女儿走上跆拳道的事迹，我们思考几个问题：
1.我为什么引导我女儿学跆拳道？
2.我女儿明明想学跆拳道，为什么哭？家长能做什么？
3.孩子遇到问题，老师不作为，家长能做什么？
4.我女儿为什么能坚持到现在还在学跆拳道，还做了助教？
5.我分享我女儿的事跟张娜老师述说的事情有没有联系？
还可以引申很多的“问题”就不一一列举了。
