教师节的前一天晚上,甜甜班级群里炸开锅了,送不送礼,送什么礼物,礼物定在哪个价位。大家都在发表着自己的想法,在班委的组织下,大部分家长还是积极接龙,来摊分节日礼物费用。一些家长碍于面子,也说大家都在接龙,都不好意思不接了,还有一些家长是直接表达自己的想法坚持不送礼。
就这教师节送礼这事,还有如此多的争执,是不是钻牛角尖了?虽然老师也发文说了不收礼,廉风文明植树育人,家长也想略表心意,让老师们感受节日愉快的气氛,也让孩子们增添一些仪式感,学会尊师重道!
简单的事情却被过度复杂化了!
这些小细节真的那么重要吗?中国有句古话:礼轻情意重。送什么都好,关键是这份心意,才是最让人感动的。
让我想起好多年前,当我读高中,我还是不擅长表达自己的孩子,但是我特别喜欢我的数学老师,他在学习上也很照顾我,尽管我的数学成绩不太好。于是,趁着教师节,我为他认真挑选一支钢笔作为节日礼物, 又默默走到办公室放在他桌上,甚至紧张得连“节日快乐”都说不出口。我也就一直以为我的礼物只是他众多学生中送的其中不起眼的那一份。
后来,过了十年,班级聚会邀请老师过来参加。跟着数学老师说说笑笑,他把当年我送他节日礼物的情景再一次描述出来,也清楚记得我送了一支礼盒装的钢笔。那一刻,莫名的感动,你以为什么都不是,别人却一直记挂在心里。就是我记住你,你念着我!有心才有意义!
送人玫瑰手留余香,我的理解是,收到的人固然开心,然而送的人却更开心!看着别人因为自己而开心,不觉得是一件乐事吗?
迟来的祝福:老师辛苦了!教师节快乐!
芳芳Rainy/20200911