1、表现目标和学习目标
表现目标指做事是为了表现给别人看，获得别人的良好评价（比如取得高分）；学习目标指做事为了学习和提升自己，完成目标，不在乎别人的评价。
2、学习目标会让孩子愿意接受挑战
给孩子设定表现目标，对简单的问题有效，但面对有挑战性的问题时，孩子不太愿意去尝试并坚持下去。
3、给孩子布置作业
要让孩子学得更好，给孩子布置的作业应该考虑三点：让孩子对完成作业时间和方式有自主权，让作业的内容有趣而不是机械地重复，帮助孩子知道作业的目的。
4、让孩子完成一个项目
父母可以让孩子尝试去做一个项目，并让他向同学或家人分享成果和做的过程，这会让他学习和收获更多。
5、设计自己的成绩单
让孩子在学期初的时候设计一个自己的学习目标，在学期末的自己做评估，这会让孩子学会自我评价，同时知道哪些做得好哪些要加强。
6、零花钱和家务
给孩子零花钱，培养他对钱负责；让孩子帮忙做家务，教会他家庭义务，但不要把两者关联起来，否则会把义务变成交易。
7、正确的表扬方式
表扬孩子可以控制的因素，比如努力而非聪明；表扬具体的行为，而不是泛泛而谈，这样可以强化该行为。
8、让孩子感受学习的用处
让孩子理解为什么要学某个知识，并通过将该知识和生活联系起来，让他真正体会学习的用处。
9、让孩子当一回老师
让孩子准备与学习内容相关的知识点，并向其他人分享，这样他会更好的掌握。
10、让孩子对学习投入
让孩子对学习投入，最好的方式是激发他们的兴趣，让他们感受学习本身带来的乐趣，而不是为了获得奖励。
