节选自 | 小楼老师心理课
写在前面 |
‘你什么也不能,你干在这讲道理,讲法律,讲那点无情无义的利弊。’
信息是不对称的,舆论是可以控制的,能看到能听到的也是被阉割的事实。但真相只有一个,是确定的不能改变的,大概只有当历史的潮流退去,才知道是谁在裸泳。
不想发表什么情绪性观点了,只想分享给爸妈们一篇干货——被很多美国妈妈转载的‘25个问题’,每天选几个来问问孩子,帮助父母了解孩子在幼儿园的情况。
希望爸爸妈妈们都能保护好自己的孩子,希望孩子们不要再受伤害。
正文 |
如果孩子上了一天幼儿园,而父母只问:你今天过得怎么样?
他们是难以回答的。
成人可以回忆自己这一天,然后汇总一整天的信息、感觉、情绪,做出总体评价,但是幼童很难说清楚自己在幼儿园一整天发生了什么,甚至可能回忆不起来。
对于幼童,需要有一些清晰的问题,有一些引导的问题,让他们能够顺利表达和回忆。
这25个问题是一个列表,每天可以选几个来问,或者当你觉察到孩子某方面有点异常的时候,可以问他们相关问题,不需要每天都把这25个问题都问一遍。
建议你能把这个列表打印下来,贴在你能常看见的地方。如果只通过检查孩子身体有没有伤,才能来确认他们在幼儿园有没有受到伤害,可能太晚了……
25个问题
1. 今天在幼儿园里发生的最好的事是什么?(今天在幼儿园里发生的最不好的事是什么?)
2. 告诉我今天什么事让你笑了?
3. 今天在教室,你想坐在谁旁边?(你不想坐在谁旁边?为什么呢?)
4. 幼儿园哪里最好玩?
5. 你今天听到的最奇怪的话是什么啊?(或者:你今天听到谁说了奇怪的话吗?)
6. 如果我今晚给你老师打电话,你猜她会给我说你的什么事情?
7. 你今天有没有帮助哪个小朋友啊?
8. 今天有没有哪个小朋友帮你啊?
9. 给我讲一个你今天学到的东西。
10. 你今天什么时候最开心啊?
11. 你今天什么时候觉得最无聊啊?
12. 如果外星人到了你们班,要带走一个人,你希望它把谁带走?(也许有些孩子还不知道外星人,但可能知道妖怪,野兽等等,可以换)
13. 课间的时候,你想要和谁玩呢?
14. 告诉我一件你觉得今天在幼儿园发生的好事情。
15. 今天你们老师说得最多的是什么事情呢?
16. 在幼儿园里,你还想学点什么?
17. 在幼儿园里,你不想学什么?
18. 你觉得自己对班上哪个同学可以更好一点?
19. 玩的时候你玩得最多的是什么?
20. 你们班谁最有趣啊?为什么你觉得他/她最有趣?
21.午餐的时候,你最喜欢什么?
22.如果明天你变成了老师,你会做什么呢?
23.你们班有谁要罚站吗?
24.如果你可以换座位,你想和谁换?为什么呢?
25. 告诉我你今天在幼儿园什么时候用过笔?
当你问孩子这些问题的时候,可能会得到让你惊讶的答案。
也可能,这些问题会引导他们告诉你更多发生在幼儿园的事情。
当然,这25个问题还远远不够。
希望我们能一起努力保护好孩子,让他们健康快乐的成长。
如果可以的话,希望读者们能在留言区分享:
你平时都是怎么和宝宝沟通幼儿园发生的事情的?