没有记录就没有发生!
我的第2个90天目标
一、育儿：
每月阅读: 20本次 每天1本英文绘本 每周做一下记录，每天记录女儿成长小点滴
唐诗： 每周1首 英语：每天绘本阅读 或者 宝宝玩英语一课
每天睡前鼓励孩子，养成习惯！
运动：每天下楼玩耍运动，骑自行车，滑板车、玩滑梯，睡前跳10下！
每周花10分钟给孩子制定本周计划,星期一晚上回家计划一下
星期一：运动+数学逻辑狗
星期二：运动+英语课
星期三：运动+菲蓓尔音乐启蒙
星期四：运动+一起去吧画画手工
星期五：运动+英语学习
星期六随意，星期天SAYHIBAY
二、自身健康：
坚持早睡早起早起 6：30，早睡10：30
每周三次KEEP 10--15分钟
每天多喝水，一周吃3-5次水果
每周做两次面膜。
三、个人成长：
时间管理学习与实践：音频、收集与排程、日检视、早睡、早起安排三只青蛙、用番茄钟学习、记录和分析时间。
每天英语学习15分钟，听易效能音频
阅读一本纸质书+樊登听四本。
四、家庭：
将正面管教的方式运用到家庭中
每个人都需要鼓励、鼓励自己、鼓励老公、鼓励孩子
五、人际关系
试着每月邀请2次小柠檬朋友一起玩
每周一次带女儿跟外婆外公视频
每月和3-5个朋友建立联接
六、出行
1-2个月周边游一次！
七、【效能】
90天晨间日记/12篇周检视/3个月度检视
本周总结检视
一、育儿
1.本周阅读绘本如图：没有认真记录
2.古诗：这周没学。
3.星期二、星期天Sayhibaby,，
4.一起趣吧
课程:涂鸦的世界
课程板块：环境探索～
课题：《看海的蜗牛》
[太阳]教学目标：
1、一起读蜗牛的日记，让小朋友知道蜗牛的生理特征、生活习性等。
2、通过观察，了解蜗牛的外形特征，认识蜗牛线，做出蜗牛壳，并大胆用线条、图案装饰。
2、画海：尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色，丰富画面色彩。
3、学习把主要物体画在中心位置，画得最突出的构图方法。
教学重难点：
1、让小朋友记住蜗牛的多少颗牙齿，天敌，蜗牛种类等知识
2、蜗牛壳的花纹图案设计
手工: 杯子（陶土）
5.柚米乐上了逻辑思维课和艺术课，又见到了好久不见的墨墨，一起上课很欢乐，上课后两个人又玩了很久，墨墨真是超热情的，每次走时都会和小柠檬说：“小柠檬，我想你，我爱你！”小柠檬也会回应下“我也爱你！”两个人真是挺合拍的！
6.周六创想童年乐高课去上了！
活动目标:
1.尝试理解故事的内容及寓意
2.培养孩子思考，寻找更合适的好办法
3.理解平分的概念
4.培养孩子们的分享意识
本节课主要是让宝贝了解怎样平分的概念，一刀把大饼分成两份，两刀分成四分，三刀分成八分，并试着让宝贝在底板上搭建圆形图形。
7.星期六晚上欣妍舞蹈第四节体验课。
回家得练习复习一下！
二、自身健康。
1. 早睡早起：基本做到！
2. 运动：日均8093，还算可以！
3. 合理饮食：每天醒来一杯水，开始早上喝豆奶或者酸奶，让早餐更营养更健康。
4. 本周面膜做了两次，买了新面膜，做起来很舒服。眼贴好像没做。
三、个人成长
1、时间管理践行：早睡早起还可以，音频没有在听了！
2、阅读：本周一直忙着做卷子，读了一点《行动变现》，有点启发，在想要不要请几个大学生，帮忙增加客户啊，现在真的是有点头脑，加上点行动，就能赚点小外快。
3、听书任务没完成。
四、家庭
1、每天早起和老公KISSGOODBYE,每天晚上有交流后入睡，说爱你！
五、人际关系
1.与爸妈电话两次。
六、【效能】
晨间日记没写，效能日记简单写/1篇周检视完成
【周末幸福时刻】
周六：柚米乐逻辑思维和艺术创想两节课，下午乐高一节，晚上欣妍舞蹈，几个小朋友来我们家里玩了很久，小柠檬也很好客，把玩具都给小朋友玩。我和几个妈妈一起聊天也很愉悦！
星期天：带小柠檬看了《冰雪奇缘》舞台剧，小柠檬看到坏人 出现，氛围有点怪怪的她就不敢看了说要出去，一直问“他们的爸爸妈妈怎么还没回来呢?” 我说：“你放心，爸爸妈妈最后一定会回来的，坏人一定会被好人制服，受到惩罚的”，就这样，小柠檬坚持看完啦，结束后说“好看！”还给她买了一套公主城堡玩具，中午吃了新白鹿，好久没吃了，很满足，冰淇淋烤布雷很好吃，烤猪颈肉也不错，小柠檬很爱吃，吃了好多，回家我们都累趴去午睡了，小柠檬一个人在客厅自己玩了好久的新玩具，中途进来房间一次，找东西，然后出去把房间门带上自己玩，真的一点都没有吵到我们，感觉娃真的好懂事啊！睡醒后去参加了朵朵的生日会，玩的开心吃的也开心，吃了五颜六色的饺子，平时可是不会吃饺子的啊！最后还去上了SAYHAIBABY,表现依旧很不错！课后我和爸爸一起去接她，小柠檬很惊喜！
【好习惯打卡】
睡前鼓励 5/7
做面膜2/7 已经固定下时间，定闹钟，每周三周六
眼贴 2/7 眼贴 固定下周一周五。
【反思】
本周还算充实，就是听书没有完成，高考卷做的还不错，算法部分需要继续精进！
【下周计划】
1、备课一节
2、阅读、思考，听书一本
3、爸妈户口问题。
