儿子迷上了《不一样的数学》，回家就忙着看，吃饭催了又催，一吃饱又进去了状态，我收拾好厨房，看见儿子正盘腿坐在床上，一手捧书，另一只手的食指正放在嘴里吸吮着，儿子在吃手？都多大了还吃手，小时候也没见过他有这个习惯呀，从上一年级开始，我就陆续的发现偶尔吃手，提醒了过几次。也没往心里放，今天家长进课堂，有一段视频，正看见儿子儿子上课时也吃着一个手指，我“啪”的打在了他正在吃的手上一下，也许是吓了一大跳，也许是打疼了，儿子看着我，泪水像泉眼一样慢慢的蓄满了眼睛，继而“哇”的一声哭了出来，“多大了，还吃手，你知道吃进去多少细菌吗？”
儿子边哭着边退到床的内角，擦了擦眼泪抽泣着又开始看书了，这一幕让我看着心疼，继而开始反醒自己。总想让孩子变得完美无暇，一出现问题，就立即制止，说stop，是不是太苛刻？我对自己如此严苛，如此完美吗？
有一个寓言，干旱时节，小树为自保把叶子蜷缩起来，园丁a看到现象理解本质，及时补水；园丁b不管不问，小树遇到雨季也活了下来，但比同龄的小树低矮；园丁c学了很多知识，知道树叶伸展的叶子才是健康的，所以不辞辛劳的把叶子一片一片的掰开，后果可想而知。我正像那个强行掰开树叶的园丁。
孩子吃手指，大概是弥补母乳缺乏的遗憾，或者是缓解紧张情绪的注意力转移，不管出于什么原因都不可粗鲁的制止，我每天活在各种各样的焦虑中，就是因为现实和我想象有出入，而怎样才是最适合孩子的，我总是用我的标准去衡量和界定，比如，有一种冷叫“我妈觉得冷”就是鲜活的例子，作为父母的修行，我才刚刚起步，前面的路还长着呢！但我不畏惧，有群里这么多同伴和老师陪伴和支持，我相信我可以做的更好，孩子也会相应的更好！加油！
