作为一只被大学压迫的大二狗，每天的吐槽都是家常便饭，这所学校有一项自认为很高大上的活动——阳光体育，无非是要求学生每天集体进行体育锻炼，它的目的的确是好的，可在这儿却是一个浪费时间的形式主义。中文系的大二是很忙的，每天的课程基本被排的满满的，让我不得不思考一个坚持半年的东西是否该继续。

    上学期我开始学习一门新的东西——速读，所谓“速读”，就是改变传统一个字一个字的阅读方式，用看图片的方式去看一大片文字。上学期的课程安排很奇特，一周有大部分的时间早上第一节没有课，而第二节有课，在“阳光体育”结束后，我会走十五分钟回到需要走过大街小巷、需要过马路、需要穿越早市的宿舍练习“速读”。那时天气一天比一天冷，也不知道有什么激励着我，每天每天我都坚持一个人脱离宿舍群体，练完速读再走同样的道路去上课。

    终于坚持了大半年，我初步学会了速读的阅读方式，也算在坚持练习下学会了点东西。我还把这项学习的初步成功作为2016的一项让我骄傲的东西写到年终总结里。客观来看，半年坚持一个东西没什么好骄傲的，根本不值一提，但对于我来说，我知道这其中的坚持有多辛苦，克服了自己很多的借口，坚持每天不管怎样也要挤出时间来做练习。我清楚的记得有一天中午我定闹钟起来做练习，被闹钟叫醒的我有点起床气，舍友还都在午睡，我只休息了一小会就必须起来做练习，想到这我眼泪一下就出来了，想到这么久来的坚持，心理不知怎么的就很委屈。不论怎样，总算坚持了下来，我感谢自己的坚持。

    可留在前不久，这学期刚刚开始，我被繁多的课程与阳光体育难住了，也想自己重新复习以前的一门课程，我不得不重新审视我自己的计划，我学习“速读”，到底对我有没有帮助？

    这个想法是在一天午睡的时候突然想到的，在模模糊糊的睡意中突然有这样的想法萌生让我一下子清醒了过来，不，坚持了那么久，怎么能一下放弃？绝对不可以！在午睡后及后来两天，这个想法一直徘徊在我的脑海里，我才开始认真思考这个问题，坚持了半年，要不要放弃？

    对于这件事上，我不可能轻易放弃，它包含了我很多心血，放弃这两个字如果和它有了联系，我绝对舍不得，于是我开始回忆“速读”带来的效果，我测试了用它阅读的时间，其实我一直没有和我的正常速度对比，结果却让我有些失望，我采用速读的方式阅读的速读甚至还没有我正常阅读的速读快，速读给我带来的是方式的变化，因为我的学习还没有达到一定水平，这个量变的过程还在积累，对于质变，还有很漫长的路需要我走。这个结果给我一个大大的巴掌，那个自己以为骄傲的东西实际上还是这样，心理很难过。这个结果让我再次思考我半年来的练习，采用这种方式，我到底有什么收获？我是否真的学到了什么东西？……越想越难过，没有，真的没有，连我原来以为的它提高了我的阅读速读都是假象，可我在一直坚持，这样的坚持却什么都没有收获。原来我一直以“坚持”作为坚持，以为坚持了就行了，可用这个速读方式在阅读的时候，我经常忽略所读的东西，经常看不到文字的背后在说些什么。这样的现实，很残酷。不是因为我练习水平还不够，更大的原因是我为了坚持而坚持，这样徒劳的坚持表面上看起来是一种好品质，在背后却是养成一种不良心态，我，一直在欺骗自己。

    这两天还在想要不要暂时放弃，在写这些东西的时候我下了决定，再见吧。也许我该精读而不是速读，不管是不是这学期要做的事太多，我也要放弃了，也许我可以把挤出的速读练习时间来复习上学期的那门课，同样是挤时间，我要来做别的事情了。

    坚持与放弃，不是要看在“坚持这么久还是再坚持坚持”的面子上去坚持，而是真正该思考这个坚持的东西是否值得，也许很多人认为我还是没有坚持下去才没有取得想要的效果，但我还是认为，每一个需要坚持的东西不要总用一贯的那种态度来看，我也是在纠结中才想到这个隐藏在背后的原因，生活中很多很多事情不是要做徒劳的坚持，不是为了坚持而坚持，而是该考虑它对于自己的意义。放弃一个坚持很久的东西这何尝没有收获呢？没有人一开始就知道结果，亲身体验过的人才有权说话，自己得到一个人生的经验与教训甚于书本上告诉你的。每一件事不是对于所有人都有一样的效果，如果在坚持过程中变畸形，那还不如终止。坚持很难，放弃也很难，谁说不是呢？

                                          （写于2016年3月）