《这一代人的学习》是罗辑思维视频节目的205期,也是最后一期。我昨天在优酷上看了几遍,感觉不错,整理了笔记留做纪念。
我把这期节目内容归纳成了三块:
一、 罗辑思维节目过去4年的简单回顾与总结。
二、 目前社会这一代人的知识焦虑是什么?学习变化与学习建议有哪些?
三、 罗胖未来要做什么?背后的思想变化是什么?
首先是节目回顾与总结:
《罗辑思维》节目的初心与底色是:“罗胖个人的学习心得及其分享。所以过去200多期节目,它不是任何意义上的结论。”与之相关罗胖客观回应了一些人的质疑:200多期节目内容主题丰富,包括的知识面太多,罗胖你一个人讲,是否专业的问题。罗胖讲了两点:“1)一半事实是,必须坦率地承认,每一个话题我都不专业。很多都是现学现卖。2)另一半事实是,我也有我的专业性,高超手艺是学习并转述的能力。”
罗胖过去4年的不断死磕自己,输出倒逼输入式的学习,受益最大的人我想肯定是他自己。不仅仅是知识和精神方面的收获,当然还有物质方面的,这些都为后来的得到APP打下了坚实的基础。我很佩服罗胖的处事方式,他对自己丰富的学识和很强的转述能力是相对低调的,即不过份自夸也不事事争辩;但却高调的从不否认自己是个商人,并以此为荣。我觉得这很真实,坦然,实干,也是做人的智慧。不知道有没有富兰克林对他的一些影响呢?我曾经被罗胖忽悠买了《富兰克林传》 :) 。
然后是知识焦虑、社会学习变化与学习建议。
知识焦虑:
“社会发展变化太快,学习焦虑不再是“谋生”问题,它是一个“求存”的问题。环境越复杂,你的焦虑感就越强。”
“知识本身现在越来越是一个具体的得益。你没有知识,你所有的得益都将受到损害。”
“没有知识,就无法完成认知升级,连基础的自律的能力都没有,就无法打破固化的社会阶层而改变人生。”
社会学习的三个变化:
1) 碎片化:社会协作关系的极度复杂化结果就是人的时间碎片化,我们有太多的事情要同步运行,分头照料。所以我们拿不出整块时间,越来越花不起这个时间。
2) 终身化:“学业有成”已成为过去时,现代社会新的知识源源不断而来,穷尽一生都需要奋力前行,不断迭代。
3)跨界化:牛人都是善于学习的人,都是能将不同知识进行 融合的人。现在的学习越来越跨界化,知识创新更多产生在多个领域的中间地带,而不是在领域的金字塔尖地带,这是一个知识大融通的时代。
学习的五个建议:
1)人格: 跟书学不如跟人学。牛人本身就是知识的载体,知识已经被他们整理后融合,跟他们学,当然效率更高。尽可能跟牛人在一起,这是最好的减轻知识的总体负担的方案。
2)概念:通过不断地搜集新概念来高效学习。掌握了关键概念,就有了一个基础框架,一个正确的位置。可以将零散的知识归类,快速融合掉。人类是一个超级模式化的动物,怎么将复杂的世界变成知识呢,就是沉淀为一个一个的概念,所以掌握知识本质上就是掌握概念。
3)缝合: 知识是自己的事,是从自己的内心向外界盛开的一朵花。外在的知识从你眼前飘过,必须缝一针才是你的。需要你在看完之后,做个读书笔记,用自己的话表达一次,就和你原来的知识体系长在一起了,即使将来我们忘光了,我们也知道在哪里去找它。爱因斯坦讲过一句话:“什么是教育呀?就是把学校里学到的所有东西全部忘光了之后,留下来的东西才叫教育。”
4)碎片: 系统化学习不是不好,而是它不现实。现代社会我们每个人的时间都在被剧烈的碎片化,每个人手里拿着一大堆碎片的时间是一个基本的事实。我们这一代人必须要练成一个本事,就是利用碎片化时间拿到实实在在的知识,我们必须这样做。富兰克林说过一句很著名的话:“我一生的知识积累的来源就是这样的。我在查找一方面的资料的同时,意外地看到了另外的资料,这就是我的学习。”
5)目标: 人间有两种人:第一种人他的世界里是三个词,叫立场、感受和意见。第二种人他的世界里也是三个词,叫目标、方法和行动。各种的知识和价值观,第一种人他装了一脑子,但都是散的,不确定的,不知道那个对那个错。知识和价值观在第二种人的脑子里一切是被整合起来的,目标明确,不断往前拱,通过行动达成结果。王阳明“知行合一”不是说想到就要做到,那个理解层次太低了,而是按照行动的方式去思考。行动是逼着让你的想法、意见和知识最终变成你自己的唯一方法。
最后,未来要做什么?背后的思想变化?
未来要做什么:罗辑思维改版,周节目变成日播节目,视频变音频,只在得到App发布。时间缩短至5-8分钟。
背后的思想变化:此处虽然是推广得到App,做广告的成份更多些,但我相信这是罗胖对自己成长的真实感悟和思想变化,这些让我体会到了他的一部份价值观,很佩服。
1)流量思维 变成 产品思维 。远学苹果,近学老干妈。回归到自己的田园,专心做自己的产品。
2)网红 变成 店小二 。个人的一个变化,由追逐影响力的网络达人变成得到App付费用户的服务生。
3)讲者 变成 学习者。 心态的一个变化,有种有趣有料的自我标榜变成和你一起终身学习的成果分享。