写一手好字，这是人人都希望的。
连续六天的免费书法课（Free 书法课）委实收获不少，这里要特别感谢方圆老师及工作人员的奉献。
书法是中华文化的精神符号，也是重要的非物质文化遗产。这几天来，从老师辛苦的授课中，让我又进一步走进了书法世界。
回首往事，我在中学的时候就开始接触毛笔字，在地质部门工作时，身处野外，时常无聊时，也拿起笔来画两笔。记得，当时有几个战友（同事）字写得好，一个是我的师傅邵正清先生，另一个是徐敏奇先生和美女唐海燕。我们常常在一起切磋，其实，我更多是向他们学习。邵先生有独特的运笔技能，很是实用，如开头圈，收尾圈等，徐先生的字很出色，目前也是小有名气的书法家了，尤其在草书方面。据说，他和草圣林散之学过几天，有点林氏的影子。唐美女主要是硬笔字，她父亲传授给她一手好字。
记得，断断续续地练字过程中，我先后接触过颜真卿、柳公权、九成宫、乙瑛碑、曹全碑等碑帖。准确地说，当时仅仅是为练字而临，不知其所以然。后来，也没有坚持，所以至今，毛笔字还是拿不出手来，书不得法，哈。
这几天，小方老师深入浅出的字划解读，实际操练，让我有了很大的进步。昨天，我在相关公众号读了一篇书法布局的文章，结合刚刚在课堂接受到的知识，深感写字不是横竖撇点折那点事，不同的字体，不同的位置，不同的排列，都是值得琢磨琢磨，可以表现出许多的不一样，如此才可能产生美。一定意义上，书法审美也是练习书法课的重要内容。
古人写字，方法遗产甚多，摘抄部分如下：
晋代王羲之：『字之形势不宜上阔下狭，如此则重轻不相称也。……分间布白，远近宜均，上下得所，自然平隐。』
唐代颜真卿：『欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧』
元代陈绎曾：『疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。』
这些都是精华，值得吸收的太多太多……
好好学习，天天向上！
