平常的日子中，除了基本的生活需求之外，还需要给心灵来点滋养，给这漫漫人生路中增加点色彩。

杨绛先生把阅读比喻为串门，她说：“我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者干脆另找高明，和他对质。”

腹有诗书气自华，做自己精神的主人，有自己的思想，而不是人云亦云，随波逐流。

这次儿子因为小手术住进了医院，来到医院会觉得好多以前忍受不了的事情其实都是小事，连走廊也住满了人，各种嘈闹声夹杂孩子哭闹声，消毒水刺激的味道，都会让人有种莫名的压抑，一切又是那么的不可控和无力感，你只能等待。除了苍白的鼓励也说不了其他话，人生会遇到很多不可控的事情，发生了只能积极面对。

住院4天带了6本书全部看完，看到孩子沉浸在书的世界里而忘记生病的痛苦，非常值得安慰，这得益于从小培养阅读的习惯，我相信阅读已经深深扎根在孩子的脑海里，以后无论什么环境，遇到什么事情，只有一书在手，烦恼都会随着消失，就像毛姆说的“阅读可以为你的人生筑起一道屏障，几乎可以避免一切灾难。” 避免一切灾难一词夸张了点，渡过人生的灾难确是真的。

这里来谈谈从小培养阅读的重要性，看过一篇文章说一个人如果13-15岁之前没有养成阅读的习惯和对于书本的热爱，那么他终生都将很难再从阅读中找到乐趣，阅读的窗户将永远对他关闭！儿童培养良好阅读习惯要从父母开始，这就是所谓的言传身教，你一有空就玩手机，看电视，孩子也会跟你一样，或是一有空就拿书起本看，带孩子去图书馆，书城看书，孩子必定会爱上阅读，不要再说我的孩子不喜欢课外书怎么办？先问问自己能否做到喜欢阅读？

虽然网络订阅可以获得大量新闻资讯，但其内容往往零散而肤浅，只能属于“浅阅读”范畴，替代不了花一个礼拜啃一本厚书所带来的知识洗礼和精神上的享受，所以阅读还是看纸质书比较好，利用闲散时间尽量多的看书，你会发现自己正在靠近一个崭新的世界。

青春和生命的喜欢与悲伤大部分来源于阅读，不要以为，读名校，考第一名，就是受过良好教育。

著名教育家肖川关于什么是孩子应该拥有的“良好教育”的诗意描绘里：

“什么是良好的教育呢？也许我们很难给予它一个周全的描述，但我们可以肯定地说：如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界；如果从来没有读到过一本令他（她）激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题；如果从来没有一个令他（她）乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验；如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么，他（她）就没有受到过真正的、良好的教育。”

德国在二战之后还能跻身世界列强跟全民阅读有很大的关系，除了正规的图书馆和大型书店之外，公园，公交站台，机场，广场到处都是可供阅读的书籍，德国从小爱阅读与工匠精神值得我们学习。

“如果不是为了求知，走千里路也只是邮差；如果没有开悟，读万卷书也不过是空消遣。”

阅读真的能改变一个人的思想，深圳一教师家庭的孩子，小学成绩非常一般，学习也不主动，过着快乐童年，不参加任何培训班，父母心里着急却不表露出来，默默给予鼓励与支持，孩子到了初中突然开窍了，开启了疯狂阅读模式，读哲学，文史，天文地理只要拿在手上就读得津津有味。发现原来生活有另一种样子，人生可以有另外一种生活方式，从此对学习发生了强烈的兴趣，还把圣雄甘地列为偶像，学他过起了清苦的生活，拒绝享受，炎热的夏天也不开空调...... 阅读改变了人的思想，思想改变行动，努力读书能让你走得更远，这孩子后来被美国杜克大学录取了。

父母都行动起来吧，放下手机，以身作则，让孩子从小养成阅读的良好习惯，不为功利，只为丰富内心，就算以后做跟别人一样的工作，也可以有不同的心境。

孩子，愿你此生，灵魂不孤单，在路上，万里归来，仍是少年。