一开始看到带读书单，没打算看这本书，后来看了群友的学而思，是培养孩子金钱观的，这对我家孩子来说正需要。
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人在社会中立足最可靠的保障不是来自别人，而是自己拥有各种能力。这种能力包含了智商情商财商，前两种能力我们都很注重，孩子很小我们就开始培养，而财商方面做的就不足了。而良好的财商教育，是有助于孩子认识财富的重要性，也因为合理理财，会让他过上幸福的生活。
第一章 用零花钱培养生存能力
家里小朋友基本上见了奥特曼，变形玩具，各种汽车都不会走，也有可能一天几买，为此我自己也很焦虑。带读中提到，需要从零花钱开始财商教育。让孩子试着管理自己的零花钱。我也从假期开始用上了彭彭的高效能表格，开始用代币作为对孩子的奖励，以此来让她实现自己赚钱自己花。在最初阶段，孩子挺积极也很自豪，自己可以赚钱了，而其他小朋友不会。也许没有坚持好，后来也只是每日累加，没有真实的给到代币，孩子近期不太积极，看来要重新开始了。
当孩子建立起合理的金钱观，我们就可以从奖励制过渡到定额制。可以和孩子一起讨论定额的数量，可购买的物品，告诉他这一部分钱来自家庭固定开销，提前约定不能预支零花钱。这一点我又做错了，前段时间孩子喜欢上一辆小汽车，45元，不过她的代币换算过来只有43元，孩子自己说不够，那就不买了，玩具店转了几圈没有合适的，我自己心软，说“先借妈妈的钱”，后来孩子就买了。以后坚决不能再有了。对于小一点的孩子，感觉借助金钱管理箱分门管理消费比较好，这样的话不至于因为一个玩具就花完了所有的钱。
孩子再大一点，想要增加零花钱，可以通过启发式提问，鼓励说出合理的理由，有利于孩子理清思路。
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