今天语文课上我又跑偏了。本来应该学习新课文的，可是我却花了接近半节课的时间，对学生们进行了思想教育。
早读时，收缴星期天的作业，又有好几个孩子没有完成作业。不是少写了，就是作业找不到了，要不就是说写好了，忘在家里了，还有几个写的潦草的不得了。总之收上来的作业总有这样那样的毛病。所以第一节课上课时，我又对他们教育了一番。
我问孩子们，补作业的这几个孩子，二年级时学习成绩怎么样？他们异口同声的说：“不好！”还有同学说：“以前这几个人老是被老师批评，老师生气都说不问他们了！”要不就是：“谁谁可懒了，二年级时他从来都不写作业！”我说：“老师肯定不会真的不问他们，只不过是气急了罢了。学习成绩不好的孩子，都是有原因的，但老师认为关键的一点还是懒！学习是需要吃点苦的！不努力哪能那么容易就取得好成绩。”接着，给他们讲了“头悬梁”“锥刺股”、讲了“囊萤映雪”“凿壁借光”的故事；讲了我的一个朋友上中学时通宵学习的事。班级里正好有个孩子叫郭亚明的，他的哥哥以前也跟我上过，当时就是一个特别懒的孩子，学校里作业有老师看着，还能马马虎虎完成，家庭作业几乎不写。开学时见到他的家长，了解到这个孩子没有考上高中，初中毕业后就出去打工了，现在在干车床加工的工作，后悔当初没认真学习。所以我又以这个孩子为例，说：“你看，郭亚明的哥哥现在知道后悔了，可是后悔已经晚了，总不能这么大还从一年级再开始上学吧？”我又给他们算了一笔账，从一年级开始到上完高中，一共12年的时间，如果这12年愿意吃苦，肯花功夫在学习上，高中毕业后一定能考个不错的大学，将来可能有一个不错的工作。如果60岁退休的话，用12年的辛苦换来40多年的生活安稳；如果这12年不努力学习，那将来可能就不会有一个好工作，只能像郭亚明的哥哥那样，以后的40多年就得辛苦挣钱，这笔账就看谁能算清了！
多数孩子听完我的教育，都会心的笑了，问他们能算清楚这笔账吗？都说：“能！”
我说：“孩子们，这节课咱们又耽误了半节课的时间，我相信，磨刀不误砍柴工！”看着他们一脸懵懂的样子，估计不知道什么是磨刀不误砍柴工的意思。我又给他们解释了一下意思。问他们：“这节课咱们耽误了半节课的时间，咱们这刀不能白磨吧？接下来的半节课咱们得怎么学呢？”“专心听讲！”
接下来的半节课，听讲纪律出奇的好，还真的是“磨刀不误砍柴工！”
