今天收获挺大的,但是我写不出来,我只是感觉我的逻辑问题,有点理清了,知道如何去一步一步进行,知道如何去对话了,剩下的就是靠实验积累吧。在此挺感谢楠姐的,对我帮助很大,也是在她的讲解里边,我就是突然有了那种感觉,之后自己又考虑一下,感觉很nice。遇到难题,估计不会像以前那样子,不知道如何下笔了吧。尽管,我知道自己的思路每次虽然来的挺快,但是,很是奇葩,也是没有老师说的那种计算机思维吧,慢慢体验感受吧。反正急不来。
(1)break的使用。:break语句通常用在循环语句和开关语句中。当break语句用于开关语句switch中时,可使程序跳出switch而执行switch以后的语句;如果没有break语句,则将成为一个死循环而无法退出。当break语句用于for循环语句中时,可使程序终止循环而执行循环后面的语句,通常break语句总是与if语句联在一起。即满足条件时便跳出循环。
(2)continue语句的作用是跳过本循环中剩余的语句而强制执行下一次循环。continue语句只用在for等循环体中,常与if条件语句一起使用,用来加速循环。
还是一维数组的使用吧,不是很熟悉,董老师也说了这是一种经验的积累。现在思路还算是清晰,慢慢来吧。老师留的作业,还是可以完成的。虽然要比楠姐和国帅他们满上一丢丢,但是,我感觉慢慢跟吧。哦,对了,来了好多新同学。压力倍增(5被)~哈哈^_^~~~