以下是完整回答：
感觉可以在这个问题下关注很多校友。。。
2009年从杭高毕业，到今天已经离开5年多了。5年多了，一直念念不忘。
归属感。我觉得这可能各位在杭高读过书的同学最大的心理感受。我在工大读了4年本科，但我很难认同我属于那里。我在同济读了1年多研究生，但我说不出任何一点我属于这里的理由。但是杭高对我来说，就好像是一个哪怕我毕业了再也没回去过但我知道我属于那里的地方。
什么是归属感？今天我拿起笔写开题报告，我发现这只笔的牌子是我杭高同桌的最爱，我是受他影响才喜欢上的；写累了，顺手拿起桌上的魔方玩玩，发现最早玩魔方是跟我杭高班主任学的；写完了，书架上找本书出来看，王小波的《沉默的大多数》，发现我喜欢王小波是因为我在杭高喜欢过一个女孩，她很喜欢王小波；导师临时又要求加内容，打开微信吐槽几句，首选的就是6个杭高男生组的单身率83.3%的群，发个朋友圈，一群杭高男男女女在下面插科打诨，好像我们从来不曾毕业过；如此种种。
哪里有这么多影响你一生的人（其实我还很年轻），哪里就是你的归属。
人生最幸福的事情是什么？就是在五进的教室里，合着暖和的太阳在数学课上睡觉，然后醒来发现这毕业后5年来的蝇营狗苟，原来不过一场梦。
以上好像光矫情了，来具体说点体验吧，不过我只能讲讲软件方面的，毕竟硬件的体验都是5年前的了。
班主任：我在杭高认识的所有班主任（真的是所有！！！），都非常nice。不管是已经去世的11班的土豆老师，还是隔壁班『爱管闲事』的刘老师，还是语文课上经常出乌龙的钟老师，他们几乎都做到了和学生亦师亦友，我觉得这是班主任的最高标准了。我自己在杭高经历了两任班主任，欧阳老师与韩老师。不论哪一位，我都心怀感激。当初我在杭高的时候，由于一些少儿不宜的原因，和宿管发生了点冲突，最后闹到不准我再住宿。我永远记得当时的班主任，她坚决地站在我这边，从来没有因为这件事责怪过我一句。要知道在那个矫情又作死的年岁，遇到一个大人她愿意以你很不成熟的三观去理解你，对一个小鬼以后的成长和心理健全都是非常重要的。
老师：我不得不说杭高的老师到底还是『文强于理』（阿西吧，钢哥，萍姐，刘老师，不要打我！）。本身杭高的文科班就是全省最好的，成绩也有目共睹。不过我要说的是杭高的文科老师在人文修养上都是非常出众的。师者，传道授业解惑也。传道授业大家差不多，但是，理科由于学科就这样了，解惑更多体现在应试上；文科则能更多地体现在人心智的塑造上。这里我觉得最出众的就是宋军和高翼。宋老师不用多说，简直快成偶像派人物。我想说的是高老师，真的建议每一个杭高的学生都应该去听听高老师的课。在一般形态下，高老师真的是非常『高冷』，以她强大的历史知识库无情地碾压你整节课。但是在个别moment，面对底下一群懵懵懂懂的未成年人，高老师也会『心生怜悯』，放下教科书，告诉你关于历史关于国家真相是什么责任是什么。这些东西，在你忘记了『奇变偶不变，符号看象限』怎么用之后，在你写不出葡萄糖的分子式之后，在你记不得孟德尔做的是豌豆实验还是扁豆实验之后，会真正影响你一辈子。
同学：公平来说，杭高除了11班和每个班那一两个拔尖的学生之外，其他学生的资质都属平平（这里面就包括我）。不过在这里你更容易遇到心智相对健全的人（阿西吧，直说吧，这句就是为了黑二中和学军的）。我在杭高遇到的友情，很多都延续到了今天，这在人际关系这么脆弱的今天实属难得。还有一点，就是杭高整体学生的氛围没有那么功利，虽然大家还是以高考为第一目标，但是不会因为这个而压抑自己，该吃吃，该睡睡，该恋爱恋爱（额，我好像知道为什么考不过二中和学军了）。两件事：1.当初在择校的时候我可以选杭高和学军，有鉴于我到今天也没能读一所国内一流大学（同济一脸黑），我妈有问过我有没有后悔选杭高，我说没有，因为我在那里遇到了最好的人；2.前段时间碰到一个学妹，她目前专业是经济，她说她不喜欢，我问为什么，她说『不符合我的气质』。我还是第一次听到这个答案，要知道我以前问别人同样的问题，得到的答案不过是『这个专业太难』『这个专业以后赚钱太少』之类的，他们从来不会考虑『这个专业是不是适合我』。在这个见面就问你一个月赚多少钱的社会，能听到这样的答案真是开心。
校长：唉。
历史：这点我就不多说了，自己去看校史馆吧，看完之后还不赶紧回去读书！
风景：青砖，红瓦，香樟，小松鼠。
女生：咦？为什么会有这一节？怎么键盘突然不受控制自己就开始打字了呢？杭高女生的平均质量还是非常高的（尤其文科班），而且普遍来说不会有那么那么大的野心，一般情况下性格也都很好，可以愉快地玩耍。核心思想是：如果你去杭高，请在那里谈一场恋爱。
That's all.
