记得小学五年级那会，我的兴趣开始从唐诗宋词转为数学题。
一次镇上亲戚办婚礼，我随父母吃酒席。在那里，我亲自体验了一箱子的积木，成套的数码宝贝与猫和老鼠光盘等等。
但是，当我看到角落里丢着一本半旧的《小学奥林匹克数学题》时，我开始盘算着如何把这本书搞回家。那时咱是好孩子，偷东西啥的是不道德的行为，可是最后没有经受住诱惑……
后来，我无聊的时候把这本书做了一遍，几乎每道题都争取一题多解，最后我用厕所里的卷纸为原型，设计了一道我当时找不到答案的题目。
小学毕业时，我的数学帮我从一群乡村屁孩中跳到镇上新建的重点中学。想想那几年，我如果有幸遭遇奥林匹克数学竞赛，我的人生绝对会跟现在不同。可惜，那落后的地区没有机会。当城市里的孩子因为从小到大的奥林匹克竞赛补习班而吐槽时，我却在希冀这样的机会砸到我的身上。现在我才意识到，当时我还是有机会参加的，只是整个生存的环境都视野狭窄罢了，于是看不到机会的存在。
后来，初三因为心态变化，兴趣渐无，我终于尝到中国教育的味道。
大学微积分学习时，我突然想起那本书最后一页，上面记录着我当时设计的题目，那个题目至少需要重积分才能解决。
