在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。

        家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。

        要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。

        今天继续分享知心姐姐卢勤老师的《写给年轻妈妈》。     

              第七章        做现代文明人

        我们国家要走向现代化，最大的障碍，并不是资源问题，也不是资金问题，更不是技术问题，而是十几亿人口的素质问题。

        资金可以积累，技术可以创造也可以引进，但是十几亿人口的素质是无法引进的，这必须靠我们去提高。

        什么是素质？是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质，包括人的思想、知识、身体、心理品质等。

        人的素质的形成，主要是在幼儿和中小学阶段，所以古语有“少成若天性，习惯成自然”的说法。

        著名教育家叶圣陶认为：“教育就是培养习惯。” 从儿童的生理和心理特点来讲，幼儿时期的可塑性最大，这个时期加强对孩子进行教育和培养，孩子比较容易接受，而且也比较容易形成良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯。相反，如果这个阶段不注意对孩子进行道德品质方面的教育，孩子很可能养成一些不良的习惯，等长大了再去纠正就比较困难了。

        一个人素质的高低，往往在他与人相处的言谈举止、文明习惯中就可以看出。一个研究生想出国深造，各方面的考查都合格后，他去大使馆办理签证。使馆人员找他谈话时，他不是乱翻人家的东西，就是打断别人的谈话。最后，使馆人员的签证意见是拒绝入境，理由是这位研究生缺乏学者风度和应有的礼貌。

        文明的语言、仪表和行为，就如同一封介绍信，把自己的身份介绍给别人。让孩子学会做现代文明人，是真正爱孩子，也是对孩子的一生负责。

        “我们培养的孩子是强大的一代，还是弱小的一代？我们培养的一代是文明的一代，还是野蛮的一代？这将决定我们国家强大不强大，决定我们中华民族能否自立于世界民族之林！“我们当妈妈爸爸的都该认真想一想，我们将把孩子塑造成什么样的形象，我们将给民族带来一个什么样的明天！精神文明建设，我们每个人都有责任。大家想一想，如果一个民族不懂得讲文明、讲礼貌，不懂得守规矩，那这个民族还有什么生命力可言，更谈不上什么发展了！”

        “美德出良才”。良好的文明习惯来自良好的道德品质的培养。只有教育孩子从小事事处处想到别人，讲文明，守秩序，他长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

        一个人的能力是极有限的，如果没有他人的帮忙，你什么也干不成。 了解别人的劳动与自己的关系，对树立为别人着想的品格十分重要。 “相信别人，相信所有的人对你都很重要，你才会尊重每一个人。”妈妈们应该让孩子懂得这条做人的原则。

        “要想到别人”，平平常常五个字，却有着深刻的内涵。这是为人的一条重要守则。 这条守则，要到上学时再告诉孩子就晚了，应该从小就让孩子知道，并按这个守则去做人。那么，由谁来告诉孩子呢？当然应该是妈妈，是爸爸。 父母的责任是教孩子做人。学会做人是一个人事业成功的基石。而做人的道理，大都不是坐在课堂里学会的，而是在生活中父母随时随地教给孩子的。 我们的父母不是名人，是普通的老百姓。但中国老百姓一直在用中华民族的传统美德来教育自己的孩子。这些做人的道理刻骨铭心，一辈子都忘不了。

        记得小时候，妈妈常告诉我，家里谁赶不上回来吃饭，就得给谁留出一份饭菜，这是我们的家规。不仅我们兄弟姐妹这样做，我们的孩子也学会了为别人着想。 一般周六，我们都回孩子姥姥家吃晚饭。一次，我回去晚了，饭时已过。我妈妈对我说：“你儿子真心疼你。今晚他炒菜，他把虾仁剥好，一个个串在黄瓜片上，炒得很香。你没回来，他一直想等你回来开饭，实在等不来，就把最大的虾挑出来，留给你，自己吃最小的。他那么爱吃虾，又费了那么大劲儿，自己却没吃到啥。这孩子可没白疼。”母亲的一番话，说得我鼻子酸酸的。那天的虾，我吃得最香。 儿女接受妈妈的爱，是一种幸福；妈妈接受孩子的爱，是一种享受。因为孩子是妈妈施爱的果实。 “要想到别人”的确是一种习惯。习惯的养成需要妈妈的提醒。 我小的时候，有时早晨起来，把收音机的声音开得很大，妈妈就告诉我：“早上有的人家还没起，声音要小，不要影响别人。”从此，我一直很注意不打扰邻居。几次搬家，邻里都相处得很好。