自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
——《大学》
蹇，难也，险在前也。见险能儿止，知矣哉
——《易经》蹇卦
反者，道之动；弱者，道之用。天下万物生于“有”，“有”生于“无”。
———《道德经》第四十章
「早起奇迹」社群——龙丽第45天早起（05：00）
｜正｜知｜正｜念｜正｜行｜
｜早｜起｜创｜造｜奇｜迹｜
1：英语学习10分钟
2：站桩10分钟
3：诵读《易经》两卦卦、《大学》全文、《道德经》十章、能量文诵读
4:阅读20分钟《付出不亚于任何人的努力》
5:听课30分钟。
相信早起！创造奇迹！
财富第三课：
财富的真正含义：你去创造财富时背后的驱动力是什么？你在去赚钱的时候是带着对这个世界的爱，对其他人的赞美，欣赏去做了吗？你的负债背后或者说你赚钱的背后看自己是否带着焦虑。
昨天已在昨天结束了
创新和进步往往肇始于奋力追求改变的人。
单调是对谨小慎微之人的最好回报。
未来的一个月将进入繁忙阶段，昨天，今天感觉有点混乱。隐约担心自己忙不过来，学习效果会有折扣。但是目前又无法做减肥发，那该怎么办呢？唯有静下心来，理清头绪，分出主次，紧急的事情，利用碎片时间，努力完成。我想这也许会是一个挑战，一个考验，坚持完成我就会有飞跃了，离我的梦想又更进一步了。梦想的实现是需要挫折的。今天有个发现，心烦的时候阅读，真的能起到很好的静心作用。
孩子的不安时完成作业仍然是我的焦虑点，当她21:30作业还未完成的时候，我就有一股莫名的火气，担心睡眠不足，担心养成磨蹭，担心长此以往会越学越困难等等。我时常自问这些担心有必要吗？我想回答没必要，但是心里又有个声音告诉我：现在不处理好，必定会吃亏。可是孩子不理解，百思不解为什么她嘴里说的和行为就是那么的不吻合呢？其实大宝还是一个很优秀的孩子，有毅力，自律，有礼貌，语言表达能力强，听话，有思想的孩子。这么好的孩子，为什么老是写作业会边写边玩呢？可能真的是我的方法错了。反思自己，错哪呢？唠叨，感觉好像已在逐渐关闭孩子的心门了。停止，停止现在的做法，改变，一定改变。
