大明工作室成立，组建了13个小组，我单任其中一个组的小组长。我们组有教龄较长的“老油条”，比如：S老师，J老师，J老师，C老师；也有工作刚几年的“小鲜肉”，比如：W老师，Y老师；还有因为喜爱数学，转岗教数学的语文老师，Y老师。
经过工作室8月份的“文章秀”之后，我又对小伙伴儿们有了更深的认识：写文章还需要进一步学习，上课还是可以的！
按照规定动作，每周一期的《大明周刊》即将由我们组统稿和审稿。本着布置工作要早的选择，提前了将近三个星期就开始进行分工。
向大明师傅学习，充分信任小伙伴，发布消息，让大家都来争取。于是，把这个消息发布到了我们组的群里面。
发布第一个好消息
10分钟后，大家纷纷开始留言，争先选择要负责的栏目，也在咨询编一期《大明周刊》，我们到底要做些什么，进一步明确责任。
第一个“吃螃蟹”的J老师
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由于大家在“写文章”方面有些困难，不如，我们就“迎难而上”，多写写吧！于是，我们负责的《大明周刊》第六期的文章以自己的为主，大家积极在群里“吆喝”，请小伙伴儿们上传自己的作品。于是，有“存货”的积极上传“存货”，没“存货”的，就再写呗！
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投稿喔，要求要清楚哈！
就这样，《大明周刊》第六期在大家的齐心协力下，完成了稿件的收集、整理和校对。辛苦这群可爱的小伙伴儿了！
宣传组的老师还要利用周末的时间编辑，辛苦你们了！
我们的周刊，将在11月5日推送到“成都市郑大明数学名师工作室”的微信中，欢迎大家关注！
和这样一群上进的小伙伴儿在一起，感觉自己也被带动得越来越积极，心态越来越年轻！这样的感觉真好！
