阅读时间：2015年12月16日
阅读书本：《记忆魔法师》化学工业出版社，第6章。
阅读目标：进一步训练下图像力与联想力。
阅读方法：慢读并且跟着练习。
阅读笔记：
六、动作记忆法
动作包含了手势、表情、舞蹈以及亲自动手的实验和操作等。《弟子规》中的动作比较多，适合动作记忆法，这个还挺有趣的。
这个方法适合现场教学，可以有互动。可以多看小品、双簧等。
记忆魔法师的四把飞天扫帚：
之一：出口成章
可摘抄的笔记少。
心得与实践：
今天的内容不易摘抄，都需要大量地实践，里面分享的内容都非常好，真佩服这些学员们都很有想象力。任重而道远，慢慢训练吧，展开想象的翅膀！
