请宝宝们咕噜咕噜喝水吧。
田田老师：“上课之前呢我们要进行右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
美洲豹、变色龙、霸王龙、啄木鸟.....
田田老师:“好啦，田田老师要把动物卡放回去啦，从哪里拿的要放回哪里去！”
田田老师：“今天来了好多的宝宝，请你们来自我介绍啦！”
田田老师：“宝宝们都介绍的棒棒的噢！”
第一节课 语言智能《彩色温泉》
目标：培养幼儿的表达能力。
田田老师:“我们准备上课啦，请你们把小手变出来，小手举高，小手放膝盖，小手放头顶，小手转一转，挥挥手跟我打个招呼。哈喽，宝宝们上午好~我是你们的好朋友田田老师。欢迎你们来到田田老师的语言智能课堂。”
田田老师："宝宝们，你们泡过温泉吗"
文烯睿："我有。"
权权：：“泡过”
柔柔：“柔柔有泡过”
田田老师：“那宝宝们有看过彩色的温泉吗？”
刘睿嘉：“我喜欢蓝色的温泉”
嘉嘉：“我喜欢红色的温泉”
睿睿：“我喜欢绿色的温泉”
淇淇：“我喜欢粉红色的温泉”
田田老师："那现在田田老师要跟你们分享一个好听的故事《彩色温泉》，一起来看看吧。"
田田老师："好多温泉啊，都有什么颜色呢？"
可儿："黄色的。"
柔柔："粉色。"
天天：“有绿色的温泉”
田田老师说：“对啊，好多五颜六色的温泉啊，看看谁会来泡温泉呢？”
雅淇：“大猩猩”
嘉嘉：“是小兔子”
睿睿：“哈哈是斑马”
权权：“还有小鸟啊”
田田老师：“棕色的大猩猩来了。大猩猩到蓝色的温泉里一泡，哎呦，太好玩儿了，它变成蓝色的大猩猩了！
白色的小兔子来了。小兔子到黄色的温泉里一泡。哎呦，太好玩了，它变成黄色的小兔子了！
一道黑一道白的斑马来了。斑马到绿色的温泉里一泡。哎呦，太好玩了，它变成了绿条纹的斑马了”
田田老师："好好玩啊，看看还有哪些小动物也来了呢？”
田田老师：“黑漆漆的乌鸦来了。乌鸦到粉色的温泉里一泡。哎呦，太好玩了，它变成了粉红色的乌鸦了！
黑色的大熊猫来了，大熊猫到红色的温泉一泡，哎哟，太好玩了，它变成了红色的大熊猫了！
光屁股的小孩来了，小孩到彩虹温泉一泡，哎哟，太好玩了，彩虹喷出来了！
田田老师：好啦，田田老师的故事讲完了，现在田田老师要请出我的小话筒来请宝宝们来讲故事啦。"
田田老师：“你们还记得故事里的温泉都有哪些颜色吗？”
小米：“粉色”
睿嘉：“黄色的小兔子”
晴晴：“黄色”
柔柔：“蓝色的温泉”
权权：“红色，蓝色，黄色”
嘉嘉：“绿色的”
田田老师：“那你们知道有哪些小动物吗？”
雅淇：“蓝色的大猩猩”
可儿：“黑色的斑马，变成绿色了”
小哲：“鸟”
睿睿：“大猩猩”
天天：“小兔子变成黄色了”
田田老师：“现在田田老师请你们欣赏一个彩虹温泉的视频吧。”
田田老师：“这个是在美国的一个彩虹温泉，好看吗？”
宝宝们：“好好看”
田田老师：“但是它很危险很危险，小朋友千万不可以碰哦。”
铭铭：“危险”
弘弘：“很危险”
田田老师：“对啊，很危险的但是我们平常跟爸爸妈妈一起去泡的那些温泉是没有危险的。而且泡了还会让我们得身体会非常舒服。”
田田老师：“好啦，田田老师的语言智能课堂到这里就结束了，宝宝们回家以后记得给自己的爸爸妈妈讲一讲彩色温泉的故事哦，现在请你们把小椅子放回去，我们去洗洗手吃水果吧。”
今天吃的是苹果，甜甜的可好吃了。
第二节课《精细综合》
目标：加强宝宝的动手能力和手部精细动作。
兰兰老师:“请你们排排坐靠墙坐下来吧，小手挥一挥，欢迎大家来到兰兰老师的精细综合课堂！先看一看兰兰老师是怎样做的吧。”
兰兰老师:“首先我们要铺开工作毯，一只小手按住一只小手慢慢的打开。这样，我们的工作毯就铺好啦。然后选取一份自己喜欢的玩教具，放在工作毯上，盘起小脚，我们就可以开始操作啦。如果你想要换一份玩教具，请你把这份玩教具整理好送回兰兰老师这里，和兰兰老师交换，或者也可以和其他小朋友交换噢。在宝宝们玩儿完教具后，请你们把玩教具整理好送回来。卷呀卷呀卷蛋卷，我们要把工作毯卷好，再拍一拍，然后送回兰兰老师这里。现在我要请坐得好的宝宝来领取工作毯啦。”
兰兰老师:“请你们来选一份自己喜欢的玩教具吧。玩教具要在工作毯上进行哦。
柔柔:“小汽车耶。”
睿嘉:“老师，这个怎么穿。”
可儿:“好多球球。”
雅淇：“老师，我粘住了”
晴晴：“老师！”
睿睿:“我要玩那个。”
嘉嘉：“我要交换老师””
宝宝们今天棒棒的哦，请宝宝们把教具整理好送回来吧，哪里拿的放回哪里去！
放学时间到，请你们带上小水杯，背上小书包，我们准备回家啦。见到爷爷奶奶，爸爸妈妈，我们要说中午好，要做个有礼貌的好宝宝哦。
我们明天见啦❤️
