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今天晚上我犯一个很大的错误，是关于芒果洗头的事情。从小到大呢，我都是用一只手托着他的头另一只手给他洗，他已经习惯了这个方式。就在上一周爸爸带他去温泉的时候，他再一次的抗拒洗头，实际每次爸爸带他出去在洗头这个环节都会大哭，当洗头液被他自己弄到满脸，爸爸都会生气的硬把他抓回来按住冲水。一怕把芒果的眼睛迷到又怕他跑的时候摔倒。
就在上一次父子俩洗完出来后，爸爸黑着脸非常生气地跟我说：“以后我不能带他出来洗澡了！都是你给他惯的毛病，还什么洗头椅！你没看到他在里面什么样，大声哭叫满脸洗头液，我只能抓他回来硬冲！你看这眼睛哭的。你赶快找一个好办法给他交出来，或者说他能怎么洗告诉我，要不然我没法带他洗了，简直受不了。那个洗头椅不能再用了，都多大了还这样！”
我听出他真的很生气，也理解他当下的心情。
当我听完这些话的时候，也觉得有一定的道理，因为毕竟快四岁了，很多事情应该学着自己做，就算不会也不要依赖太多。而我呢，或许为他做的真的太多、太细。基于这种想法啊，我又买了一个质量好一些的洗头帽，原来有芒果也不喜欢用就扔掉了。
今天这个帽子收到了，看到他是喜欢状。我就尝试着对他说：“我们就要用这个漂亮的洗头帽给你洗头啦，以后你不用洗头椅也不会迷眼睛。跟爸爸去温泉也可以了。”但是他一直会说：“我可不可以不洗头”。直到脱完衣服还在问。（看来他对洗头已经有了一些阴影）
我随后说了很多废话：“不可以，哪有洗澡不洗头的，你要是不学会洗头以后就不能带你出去游泳啊、温泉啊…”他无奈的让我给推进去。在他刷牙时我在洗头帽给他带好了，他还是想取下它。当我的花洒刚刚的撒到他头上一些水的时候，他又接受不了非常恐惧的尖叫起来，那一刻我想到爸爸带着他在众目睽睽下，这个小男孩儿的尖叫声会带来他什么样的感受。
然后我给了他头上涂抹了洗头液，又给了他一个没有余地的选择，“你是想让我直接用花洒冲水还是带着这个。”他都不同意。我控制不住的又向他头上浇了一些水。然后他一边拉下帽子一边尖叫，顺便把泡沫抹到满脸，我也失去了耐心，一把抓着他快速冲完了头。冲完后，他的哭声也小了。然后我又说：“你怕什么怕啊，这一滴也流不到你的眼睛有什么好怕的！”他又开始大哭。“你是不是怕水流到头上？”“我也不知道呜呜呜…”
到整个澡洗完的时候，我又平静了许多。把他抱回床上时又问他：“你能告诉妈妈，你怕什么吗？”他说我不知道就是怕。“你是怕这个水浇到你的头上。”“嗯。”“那如果妈妈还是像原来一样用手托着你洗呢？”“那也不行。”
我说：“如果你要可以的话，爸爸就可以拖着你去洗头啊。我是因为你长大了，妈妈用单手拖不动了，所以才借助洗头椅的。”“就洗头椅行。”“哦，你在洗头椅上放心、感到安全是吗？”“嗯。”这个如此信任我的小人儿，在我对他“下手”后依偎在我身旁问我：“妈妈，你还生气吗？”“妈妈不生气了宝贝。”
此刻我就感觉，我的这个行为到底来自于哪里？我自己有没有担心孩子大了不会自己洗头？我有没有焦虑4岁还用不用借助洗头椅？有没有想他在4岁时就一定会站着完成这个洗头，无论低下头或者闭上眼睛或者怎么样？都没有，一点儿都没有！
但是我这个着急、焦虑来自于爸爸给我的压力，主要是爸爸的态度。这里爸爸的“应该”。如果我做不到爸爸的“应该”，他就不带孩子去洗澡了。那我可不可以说，爸爸带他出去洗澡时可以不洗头，回来再洗又怎样？这次不洗又怎样！
“妈妈不再逼着你应去怎样洗头，按照我们原来你能接受的方式去洗头好不好？”“好。”
一件本是快乐顺利的事情，因为我们的要求变成了挑战。
我们要的是什么？是我们的方便，还是真的要他成长。当然成长需要有效的方法引导，但绝对不是完成我们的期待和压迫。
前些天我还发表了一篇关于“静待花开”的文章。而今天我就揠苗助长。
这个行为后的我，感觉很后悔、难过。我的决定是跟随我的心，与爸爸也沟通好，这类的事件上不会再逼孩子了。
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