生命中,若是有个在乎自己的人,就是幸福。
我小学时,
有个数学老师,有个语文老师,
它们很喜欢我,也很喜欢那个男孩,
放学后,
我并不会马上回家,
而是,
和那个男孩,手牵着手,
一起去找老师。
在乎着,你的心情起伏;
到了办公室,
老师就会问我们,有吃的吗?
如果没有,老师可以分你们哦!
就这样,几个人,分着自己的食物
吃的不亦乐乎。
有朋自远方来,不亦乐乎?
惦记着,你的冷暖甜苦;
它们常常问我们,
冷不冷,冷的话,
老师的外套尽管拿去穿
心疼着,你的奔波劳碌;
你们先复习一下,
你们作业,会不会写?
如果会,先写作业,
如果不会,我现在教你们。
我们的感受是:
学而时习之,不亦说乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?”
珍惜着,你的倾情相顾。
当时,就像玩真心话大冒险一样
句句,真言,
有时哈,
不知不觉讲起了故事,
不知不觉讲起了笑话。
我不太记得,
当时的一道题目了,
只记得,
我当时写的是“习”,
男孩写的是“羽',
我当时不认识“羽”这个字,
我还笑它,
男孩面无表情的看着我,欲言又止,
后来,
老师告诉我们,
我们写的都是对的。
有一道题,
忘记写顿号了
我随手抓起一支笔,
画上了顿号,
可谁知,我抓的是红笔
妈妈还以为我全错了呢
去找老师,老师一脸茫然
我就这样解释了
好久好久..........
心里有你的人,永远对你上心,
我们从学校----宿舍-----家里
为什么,
想让对方知道,
我住哪。
刚到宿舍时,
有人请我们吃香蕉,
帮我拨开香蕉皮,
递给我,
帮我把不能吃的,拿下来
我吃完就要走了,
它1欲言又止,
它2叫住了我,
它们3目瞪口呆
最后,
我没走,我加入了它们的阵营。
情感里,若是有个牵挂自己的人,就是满足。
后来,
考虑到学校,太晚了。
我们都有弟弟,或妹妹。
考虑到宿舍,太冷了,太危险,
(5宿舍很高,围栏低)
(在走廊尽头晒不到太阳)
不知怎么的就到了家里,
至于至于是谁的家,保密,你自己猜。
老师的座位本来很大,
但被人抢走走了(来太晚)
老师好伤心,
现在它的座位正出口有个柱子
不方便进出,
我们没有办法,只好默默地安慰它
生病了,能百般叮嘱;
生病了,也过来,
过不来呢,就给我打电话。
我们能聊好久好久,
仿佛全世界只有我们两个人,
伤心了,能安慰呵护;
考试没考好,我伤心了。
那就好好复习,或,再考一次
我心酸了,
再考一次的话,
不就两个老师监督我一个吗?!
早上,两个老师监督全班,
现在,两个老师监督我一个人,
我不干,我不干,
我不要,我不要。
你们是魔鬼吗?
你们一定是魔鬼,
这哪叫安慰人啊,
明明是“帮倒忙"。
郁闷了,能排解心愁;
神秘人问:你怎么了?
神秘人问:可以告诉我吗?
神秘人说:我可以帮你呀!
神秘人说:你就告诉我吗。
.............
下面的,作者:大智若愚 我改编了一点点
困难了,能倾囊相助。
它,甘愿做你的精神支柱,
它,情愿陪你的寂寞孤独。
它是我,诉苦的忠实听众;
它是我,信赖的知心朋友;
它是我,依靠的参天大树;
它是我,踏实的心灵归宿。
我有些感动,
不知不觉中就让我泪眼朦胧。
我有些感激,
不是一句谢谢就能诉说我的心声。
我有些感恩,
哪怕一辈子都会铭记在我的心中。
我有些感情,
还想下辈子我牵手都风雨同行。
人这辈子,
虚无的感情数不胜数,
能真心对你好的人屈指可数。
到什么时候都要记住,
相濡以沫的爱人,要在乎;
血脉相连的手足,要守护;
同甘共苦的朋友,要倾注;
暖心暖肺的感情,不辜负!