这几天花了点时间,把著名的读书指导神书看完了,下面来分享一下我看完这本书到底有哪些收获吧。
这本书把教学他人如何看书的思想贯彻的很好。首先它主要分为四个部分来教导我们这些热爱读书的朋友们:基础阅读,检视阅读,分析阅读以及最难的主题阅读。
顾名思义,基础阅读是指能够把语句读通顺,能够认识需要认识的词语和句子,能够简单了解书在讲什么。检视阅读是指通过粗略的阅读能够将整本书的框架拎清楚。分析阅读就是大多数人一直用的阅读方式了,从头读到尾,但是分析阅读可远远不是大多数人想象的那样。主题阅读是指想了解一个观点,于是通过阅读不同的书籍,收集不同作者的观点,从而得到其他人对这一观点的看法,分析,加以思考从而得出自己的观点。
下面来整理一下作者的主要观点吧,也是为了做个记录以后参考。当然也会夹杂我自己的一些思考。
基础阅读我就直接跳过了,别问我为什么,直接给你一个大嘴巴子。
我重点介绍一下检视阅读和分析阅读。
关于检视阅读:
第一种方式
(1).先看书名页,然后如果有序就先看序。
(2).研究目录页。
(3).如果书中有索引,也需要检阅一下。
(4).如果是新书,可以看一下出版者的介绍。
(5).可以直接挑几个跟主题相关的篇章来看。
(6).最后一步,把书打开来,随便读读翻翻,但是不要太多。
第二种方式
头一次面对一本难懂的书时,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询或者思考。
总之,不要试图去理解你通过检视阅读后对书中还不理解的地方。因为检视阅读仅仅只是让你对这本书有个概念,它到底适不适合你继续读下去。
如何让一本书真正属于你,答案很简单,就是要去写下来,包括做笔记,划重点,以及写对这本书某个段落的感想。这些都能加深你对这本书的印象。
通过检视阅读,你需要回答下面三个问题,第一,这是一本什么样的书?第二,这本书到底在谈什么?第三,作者是借着怎样的整体架构,来发展他的观点或者陈述他对这个主题的理解。
阅读是一种艺术。但是艺术是否需要这么多规则?其实道理很简单,艺术家需要创作,也需要准备画布,混合颜料等等前奏,才能够完成自己想要的东西。所以想要理解这个观点其实也不难。
我们需要从这么多规则里培养出一个习惯。举一个例子,为什么你去滑雪时,看到那些滑雪高手技巧之娴熟就像滑雪对于他们跟走路一样简单。那是因为他已经习惯了滑雪,就像你现在已经习惯了走路一般。如果你想将滑雪变得跟走路一样简单,你就必须要学会滑雪的每个步骤,然后习惯这些步骤,最后逐渐的忘掉他们,这样所有的动作就自然地连接起来。
下面重点来介绍一下分析阅读。
分析阅读的第一个阶段:找出一本书在谈些什么。
(1).依照书的种类和主题分类。
(2).使用最简单的文字说明整本书在谈些什么。
(3).将主要部分按顺序与关联性列举出来,大纲也列举出来。
(4).确定作者想要解决的问题。
第二阶段:诠释一本书的内容规则。
(5).诠释作者的关键字,与他达成共识。
(6).由最重要的句子中,抓住作者的重要主旨。
(7).知道作者论述的是什么,从内容中找出相关的句子,再重新架构出来。
(8).确定作者已经解决了哪些问题,没有解决哪些问题。
第三阶段:像是沟通知识一样的评论一本书的规则
(9).除非已经完成大纲架构能够诠释整本书,不然不要轻易批评。
(10).不要争强好胜,非要辩到底不可。
(11).再说出评论之前,要证明自己区别的出真理和个人观点的不同。
对于批评观点的特别标准,在于能够证明作者的知识不足,能够证明作者的知识错误,能够证明作者不合逻辑,能够证明作者的分析理由不完整。
关于主题阅读的话,我只是采用本书提到的检视阅读看了下,发现不是很适合现在的我,就先不写了,这是一个任性的结尾。