【四七时光】20190826学习力践行D529
古诗：我拿起桌上的古诗正准备读，七月问：妈妈是在古诗打卡吗？（他原来都记得哈）我答：是啊，妈妈今天新学了一首《回乡偶书》。于是就开始念起来，念完一遍之后，七月好奇地问，妈妈这都是什么意思啊？我按着字面意思解释了一下整体意境，然后又拿自己回老家没被老乡认出来的例子讲了讲，看着他若有所思的样子，我觉得他是懂的，哈哈。之后我们用各种游戏玩法复习了山村，渔歌子，村居和绝句。小家伙现在背这些事非常地溜。
手指谣：我们最近在家附近发现了好几只流浪的小猫，七月爱它们爱得不行，买了猫粮，戏猫棍，还给人家起了名字-咪咪。一有空就去找它们玩，还经常说自己就是咪咪。这不晚上在家玩开车的游戏时，他就说自己是咪咪司机，我是兔子司机。我这个兔子司机趁机唱了小白兔的歌，也邀请咪咪司机献唱一首，他就唱了小花猫和最爱。后来我指读了小勺子，七月一开始非要让我跟他一起玩，我强调说妈妈得先指读完这首才可以玩，否则老师会罚妈妈的。他答应自己先玩，不过中途老是插嘴，我还应了，总觉得不接话会让他难受。（界限立得不够，明天先跟他讲明，然后要坚持立住！）
泛读：七月翻出小鸡球球系列书要求我来读。我们挑了我爱妈妈和一家人两本。刚翻开第一页，小家伙就说：妈妈我们来玩书吧。然后我们把书里的内容都玩了一遍，许久未念，他依然记得书里的每一个情节。思考：下次可以邀请七月先讲一下故事安排，好指导我来玩。顺便可以引导他关注字。
最近七月是越来越喜欢认字了，虽然还不认识一个字。出去玩的时候，他会拉着我问，妈妈，这写着什么啊，快念念。回家吃芝士时，会说：妈妈，快给我念念背后都写着什么啊？他真的是一个非常主动的孩子呢，真的好开心啊，妈妈我还要做得更多才行。
