今天早上10点钟，在明德云学堂听了王崧舟老师的直播课，«表里的生物»，这是一节小学语文课。
中间有一部分因忙碌而没有听。
但是就开头和结尾部分就已经让我大开眼界。
刚上课就说到了这一单元的单元主题，大概是科学发明需要有思想和好奇心的人。让一位同学读一遍，然后让其他同学齐读一遍，然后再找关键字。不同同学找出不同的关键字，连缀起来，便是这一单元的主题。
老师首先将这一单元四篇课文题目进行展示。并将预学过的每一篇课文内容作了简单介绍，找出每一课的主题，跟单元主题进行对比并作补充。
这就让同学们有了学习的方向。最后通过对这篇文章的分析，在结尾处又回到单元主题介绍的句子，加深了印象。老师进行了补充性的总结。
