第17章是绩效教练在精益生产（如丰田的）中的应用。其中对我最有启发的是这个小点：
“很多实行精益的组织发现”，在第一次实行节约成本或提高效益后，很难持续改进。一个可能的原因是，在实施精益技术流程改进方面付出了太多努力，但对人的因素关注太少。简单地遵从简单地遵循从精益方式中的一系列步骤是不会带来可持续的流程改进的。因为员工可能没有投入领导者，还是指定性的管理风格，这样反过来只破坏精益生产流程。事实上，领导者和团队之间所建立的关系才是经济文化成功的关键
这就和使用GROW模型本身并不是教练方式一样。任何专制者都可以使用grow模型，但如果教练和教练对象之间没有建立信任关系，模型是不会起效的。
因此书中的观点是：要把精力生产系统中的核心要素与教练方式相结合，教练与精益生产之间才能相得益彰。
综上所述，教练是可以帮助各种工具和方式有效实施的润滑剂。试想一下，我们学习了那么多养育孩子的方法，那么多养成习惯的方式，那么多与人沟通的范式，如果在使用的过程中忽略了人本身，就容易形成一种超理智模式，只按规则走，只按流程走，只按计划走，不会流动，不懂变通，也没有温度。
作为任何一个学习者，我们一方面要学习知识本身，另一方面要时刻成为自己的教练，让自己与知识之间相互交融，才能相得益彰。
肯定赞美认同日记05
1.今天早上我在餐厅诵读，加加兴冲冲走过来，看到我在认真的读书，他就安静的走进来。我读完书之后。很认真的跟他说：加加刚才你看到妈妈在读书就安静的从我身边走过，谢谢你支持我哦！加加听了很开心的点点头，说：嗯是的。那你以后有事可以跟我说哦！和孩子的沟通我做得越来越好了，优秀啊！
2.今天早上陪先生去医院检查，一路表达了我对他的肯定赞美崇拜，主动给亲密关系加分，优秀！
