45011/张燕芬
2019年11月6日，真的是晴朗的一天！来自不同城市，工作领域也不尽相同的各位学员，只为绘本而来。因为，我们都有或将有一个共同的身份——会给孩子讲绘本故事的妈妈。
三天的学习，转眼就结束了，感谢班班王玲老师的贴心照顾，感谢各位老师的倾囊相授，感恩与各位才貌兼备的伙伴相遇。一直不舍得写这份学习总结，希望学习的时光能一直延续下去。
跟孩子读绘本故事也有一段时间，但是听了阿渡老师的：如何阅读图画书，我才知道自己还是十足的绘本小白，非常惭愧。课堂上两个多小时全神贯注地倾听。阿渡老师用温情的声音解读《我的爸爸叫焦尼》时，我们都深深被感动，也知道了父亲应该用什么方式跟孩子相处。这值得每一位父母深思。
阿渡老师还讲到《儿童心理学与绘本阅读》，看似沉闷的理论内容，却让阿渡老师讲解得那么经典和生动。教养孩子的关键：家长先学习、改变，而不是整天说那些最不值钱的道理。
学习完理论知识，精彩的绘本故事马上就要开讲啦！芳芳老师一出场就掀起了故事会的高潮，给我们带来震撼的视听盛宴！原来绘本故事应该这样讲的啊！芳芳老师还传授我们讲好绘本故事的五个绝招，这次学习的收获实在太丰厚了。
如果说芳芳老师的故事能让听众的耳朵怀孕，那董莹雪老师就是教我们怎样去练习声音表达技巧的导师。感谢老师亲身示范三个不同风格的绘本故事，让我们感受深刻，让这种深刻带着我们不断向前。
第二天的分组演练，我们“猴赛雷”组带着：图画美、意深长、齐来讲的绘本精神，准备上演《我想给你打电话》的绘本剧。约30分钟的准备时间，我们推敲故事细节，制作道具，选定角色，紧张有序地迎接挑战。同事何老师演故事中的小女孩，她的投入、她的天真烂漫和内心的喜悦，让整个表演流畅而欢乐。投票环节，感谢第五组的学员在她们领先的情况下，投了我们2票，我们组和第五组的票数打平了！阿渡老师把最后决胜一票投给了我们，我们难掩激动，队友之间的感情也有了更高的升华。
但，第五组才是真正的无冕之王，她们是：三个强盗和三个魔法师！值得我们致敬！
三天的学习，收获与感动实在太多！优秀的人儿还如此努力和勤奋，我有幸和大家同行，期待与各位一起进步，一起成为更优秀的自己。
