本期推荐影片：
《怦然心动》（Flipped）
导演：罗伯·莱纳
本期教育主题：跟孩子聊聊喜欢与成长
讨论话题：
应该喜欢一个怎样的人、全面地看待一个人、有没有哪个男生/女生让孩子觉得很棒
今天是大年初三，正好是情人节，那么今天就推荐一部爱情片吧，《怦然心动》。
说到爱情，我们节目因为主要是给孩子推荐，所以推荐的爱情电影并不多，但是爱情是从一个人青春期甚至更早就开始，从他怦然心动开始就是一个永恒的人生主题，让孩子知道爱情是什么非常有必要，让他体会到各种各样不同的对情感的处理方式也是非常有必要的。
爱情的电影也多种多样，
比如对于青年人来讲喜欢什么样的爱情电影，《罗马假日》，公主王子相爱的很浪漫的；
再大一点到我们这岁数，喜欢什么样的电影，《北京遇上西雅图》，这种开始有了跟现实结合的因素；
那对于小学生，我们说作为一个爱情的入门级电影，让他能够体会到跟他们当下相结合的东西，那《怦然心动》就是最好的选择。
拍这个电影的导演呢，我也得介绍一下，因为导演很棒电影才能很棒。
这个导演在拍这部电影之前拍了一部电影叫《遗愿清单》，有的人可能听过，讲的是老年人快死亡的时候完成自己的一些人生遗愿的事情，这也是一部非常很有震撼力，很让人有哲理思考的电影。
这导演本身也60岁了，他在拍完《遗愿清单》之后返老还童，拍了这个关于青春期的美好的爱情故事。
你想象一下，一个60多岁的导演，在经历了人生的绝大多数事情以后，再反过来思考和看待青春期的角度，所以你能看到片子里体现的那种柔和、对本质的表现最纯真的那一面，他和很多年轻导演拍早恋的那种冲动、热情、疼痛是完全不一样的。
所以这是一个非常美好的故事，可以跟孩子一起看。
剧情介绍
剧情其实很简单：
一个小女孩喜欢一个男生，最早主要是喜欢他的眼睛，你看很多时候我们第一次怦然心动，现在看起来似乎都很片面，往往一遇见他，一见钟情什么的，不像成年人，要考虑车子房子好多问题，小孩其实很单纯，这其实就是爱情本来的样子，就是因为一个细节可能就喜欢了，就动心了。
但是这个小女孩有些习惯，她喜欢爬树，喜欢养鸡，听上去不像我们文学作品当中描述的大家闺秀，女神的那种样子……所以这男孩对她一点感觉也没有，甚至有点讨厌她，整个小学阶段都是。你看你都会有这种感觉，更何况他呢，但再看下去你就不会这样想了。
因为电影用了多重视角的叙事手法，分别从两个人的角度，各自的角度，讲了发生在他们身上的事情。这个多重视角是什么意思，看的时候你就像是打开了一个老天的视角一样，更明白每件事发生的前因后果是什么。
当然在生活中，我们是不能开上帝视角的，我们通常只会从自己的角度去考虑问题问题、看待别人，所以我们才更容易对人产生误解，所以我说这部电影给我们提了一个醒，换一个角度看人看事，可能就会有更全面的收获。
说回这个故事，一开始小男孩不喜欢这个小女孩。一直到后来，这个女孩为了保护一棵树，她骑在那棵树的上面一整天不肯离开，因为人家要把这棵树砍掉，还因为这个事登上了报纸。
这个时候，这个男孩的外公就发现了这个小女孩，觉得她有很闪光的一面，或者用电影里的话，叫“有彩虹般绚烂”的一面。
这里也出现了整部电影的一个金句，有一句话，我们有一个著名的作家韩寒，我很喜欢他，他也翻译了这个台词，叫“斯人若彩虹，遇上方知有”。
也因为这件事情，男孩开始对这个女孩的看法有了一点转变，但其实那会他还是迷迷糊糊的，并不清楚自己对她是一种什么样的情感。
后来又发生了一些事情，才让他们的感情越来越清晰。当然片子点到为止哈，也没有写他们长大了怎么样，也留给我们了一个想象的空间。
因为说实话，青梅竹马的感情能走到最后的也不是没有，但并不多见。感情不是科学，无迹可寻，但爱和归属感又是人类天然的需求，每个人都有一个在感情中来经历不断成熟的这个过程，让孩子提前知道这些，也很重要。
为什么推荐这部爱情片呢？
因为其实咱们每个人都有怦然心动的第一次，你一定有的，我也有，相信咱们所有的大人都有过，要不然都不会有孩子。
我记得我第一次对一个异性怦然心动，大概是在刚上幼儿园的时候，其实就有这种感觉，我现在记得很清楚。
既然每个人都有这种时候，你的孩子也会有，那你希不希望他在怦然心动的时候也知道如何去面对呢？
今天这个电影，能够对他认识“喜欢”这件事有帮助。
我理解有的家长包括老师会担心，本来孩子没有早恋问题，看完这个电影是不是反而鼓励他们去早恋了？
首先关于“早恋”这个说法我个人就不太同意。
我记得有一次咱们有个著名演员叫黄磊，在一次节目当中说过，“十四五岁谈恋爱是正常的，那不叫早恋；青春期懵懵懂懂，情窦初开，是美好的，这本身是个天然的东西，所以父母能做的就是往更好的方面去引导，告诉她要注意保护好自己。”
我觉得黄磊老师说的特别有道理，并且早恋这件事情不会因为你阻止或者倡导它，它就来的更早一些或者更晚一些。
这跟自己的心境、跟他遇到的人，跟环境都是有关系的，没有一个定律说人一定会什么时候有第一次怦然心动。当然我们这儿说的是心动哈，早恋还得两个人你情我愿的。
所以说你担心他会不会早恋，我觉得这不是个问题，我们更多关心的应该是当孩子怦然心动、当两个人都相互喜欢的时候，或者说是一个人喜欢另一个人，单方面的时候，他们能不能比较好地去正确地处理这个事情。
所以这部电影是能够给到你，给到孩子一个很好的预先去讨论和关心它的机会，注意我说的是讨论，而不是防备所谓爱情和早恋的发生。
第二个我推荐《怦然心动》给你的理由，因为看完这个电影，我们一定可以跟孩子去更深刻的理解一下，一个人应该去喜欢一个什么样的人会更好一些。注意哈，因为喜欢一个人这事是不可避免的，所以他得知道一个什么样的人更值得去喜欢呢。
第三呢我推荐这部爱情片的理由，抛开爱情这个事不说，我们光说去看待一个人，这个电影会告诉你，有时候我们看一个人不要太片面，这个电影能够帮我们建立一个认知，就是片面地看待一个人可能会出哪些问题，怎么样才能更全面地去看待别人。
看完以后你建议你和孩子我们一起聊聊天。
很多时候我们很难让孩子打开心扉，去跟他聊喜欢、爱情方面的事儿，但是我想借助这部电影和下面这三个问题，你们可以有相互深入了解的机会，
比如问问他/她有没有哪个男生/女生觉得他/她很棒？
当你觉得喜欢他/她的时候，他/她是怎么处理的？
你也可以问问他/她，觉得电影里的姑娘怎么样，你喜欢什么样的人？有什么办法能避免对人的误会，更全面地看待一个人？
你看，这几个问题都是很好的了解孩子的机会。
当然了，我也建议你跟孩子讲一讲你第一次怦然心动的故事。
所以了解孩子不用单纯说教，可以跟他分享更多自己的经历，和他一起看美好的电影。
好了，《怦然心动》推荐给你，上网去看吧。
好，今天这个话题就聊到这，我们下次见。
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