平等乡语文教研组活动方案
小学语文教研组
2018年12月
一、指导思想
平等乡小学语文教研组以小学语文教学与研究为内容，重视典型引领，构建学习共同体，积极开展教育教学研究活动，集聚成员集体智慧，促进专业成长，实现联盟成员共同成长的美好愿景，努力使联盟成为小学语文老师共同的家。同时，密切配合伊川县教育局及教研室各项工作，为推动我乡小学语文教育教学发展做出应有的贡献。
二、主要工作
（一）加强学习，丰富理论素养
1.倡导自主学习。 我们倡导将学习作为生活常态，并用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。教研组成员要成为学习方面的先行者，坚持每月认真阅读两本教育教学专刊，每学期细心研读一本专业书籍，认真做好读书笔记和反思记录。
2.鼓励相互学习。力求通过教研组微信群、讲座、公开课和集体备课等多种形式，与广大教师进行对话、交流，寻求相互学习的关系。能毫无保留地提出自己的见解，并谦虚地听取他人的建议，形成紧密的“学习共同体”，共享学习资源，实现“互惠学习”。
3.虚心向专家学习。充分利用外出听课的机会，聆听各位名师的教育思想和实践经验，分享他们的教育智慧，为自身的专业成长打下比较坚实的理论功底。
（二） 课例研讨，促进专业发展
积极参与课堂教学改革，主动参加各级各类优质课比赛，提高业务水平。结合相关教研活动，组织课例研究，为课堂教学改革提供成功典型，发挥教研组的辐射带动作用，促进教研组成员业务素质的快速提升。
（三） 锤炼基本功，提升自身素养
结合小学语文学科特点，苦练教育教学基本功，不断提升自身素养。
三、行事月历
十二月：
成立小语教研组，并召开教研组工作会议。
成员制定个人发展规划。
3.成员进行乡级或校级公开课展示活动。
一月：
召开教研组总结会议。
进行个人期末考核。
二月:
制定学期工作计划。
假期自学提升。
三月：
做好新书推荐工作。
教研组成员组织开展微型课活动和听评课活动。
四月：
诗词诵读。
五月：
开展“共读一本好书”活动。
开展精品教案、课件的评选工作。
六月：
送教活动。
资料汇集，展示活动成果。
召开工作总结会议，组织评比考核。
平等乡小学语文教研组
2018年12月
