人 物: 儿子(牛牛)
爸爸
妈妈
场 景: 家庭客厅, 沙发,书桌(含垒得高高的书),电话,乐谱架,小提琴,画架
[开 场:爸爸坐在客厅看报纸,妈妈身穿围裙在忙碌。]
妈妈:(看墙上钟)哟,快7点钟了,少年宫的课也该放学了!来来来,你也别老坐在那儿看报纸,儿子马上就要回来了,赶快收拾好桌子,让他吃完饭就赶紧练琴。
爸爸:练琴?
妈妈:啊。
爸爸:今天星期几?
妈妈:星期六。
爸爸:那……怎么是练琴?应该练书法才对呀。
妈妈:哦,瞧我这记性,昨天少年宫老师通知我们,下周要我们牛牛参加全市优秀小提琴手大赛复赛。
爸爸:参加复赛?
妈妈:是啊。上星期他在区里的选拔赛不是去参加过了嘛, 下周就可以到市里参加复赛了。老师在电话里还说了,他已经摸过情况,凭他多年的教学和参赛经验来看,就我们牛牛的水平,只要发挥正常,只要冲过半决赛,那进入决赛前十名肯定不成问题!如果牛牛再沉住气一点,再稳住劲一点儿,再超水平发挥一下,闯入前三名也是有可能的。
爸爸:是吗?老师真是这么说的?
妈妈:那还有假?呵呵呵……..
爸爸:嗯!(激动得原地打转转,又忍不住手舞足蹈)牛牛真牛,牛牛真牛!
妈妈:那当然,你也不看看是谁培养出来的牛牛!
爸爸:嘿嘿,嘿嘿嘿,那是,那是……….咦,我说啊,今天不是星期六嘛?
妈妈:是啊。
爸爸:那不……?嘿!
妈妈:怎么了,你?
爸爸:不对不对!
妈妈:怎么不对啦?
爸爸:今天不许练琴!
妈妈:你又怎么啦?不是说好了嘛?
爸爸:说好了也不行!什么练琴、练琴,和着你又要把我练书法的时间给掳了去呀!
妈妈:呃~,你这人怎么这么不讲理呀?赶明儿牛牛就要去参加市里的比赛了,你还想不想让他拿名次呀?
爸爸:可是明天………星期天不是?
妈妈:是。
爸爸:那不就得了?告诉你,年初三他还得去参加围棋升段热身赛哪!升段,明白吗你?
妈妈:那有什么?热身赛不还没正式比赛嘛?
爸爸:不对。热身赛对于这些少儿组的牛牛来说,简直比正式比赛还要重要!因为……他的赛场经验实在太少啦!没赛场经验嘛他就会紧张啊,他紧张就会下错棋,这下错了棋可就要出乱子,这出了乱子呀……
妈妈:会怎么样?
爸爸:那可就什么都玩完儿啦,两年的心血全都白费啦!
妈妈:呃唷妈啊,这么紧张啊?
爸爸:当然,这还能开玩笑?
妈妈:不行!你的围棋虽然重要,我的小提琴更重要!
爸爸:为什么?
妈妈:因为……因为这凝聚着我的理想,那是埋藏在我心里二十多年的心愿啊!
爸爸:……
妈妈:小时候,我就对小提琴充满了兴趣,对它悠扬的琴声充满了神奇的幻想。每当看见邻居姑姑在宁静的夜晚拉起《梁祝》的时候,我的心就会非常非常地激动,总觉得这就是世界上最最优美的声音。每到这时,我就会情不自禁地丢下手中的玩具,凝神看着姑姑拉琴,在那样优美的旋律里,我觉得姑姑真的好美好美!
爸爸:所以你也想拉琴?
妈妈:对,所以我就渐渐对小提琴拥有了一种特殊的感情,我觉得,我简直就应该是为它而出生的。每当姑姑不在家的时候,我就会悄悄地掀开琴盒,轻轻地抚摸着琴身,仔细端详着那四根由粗而细的琴弦,心里悄悄做着长大成为小提琴演奏家的梦,幻想着自己有一天也身穿大红旗袍,站在高高的舞台上,旁若无人地拉响《梁祝》那醉人的乐曲。
爸爸:可你还是没走这条路呀。
妈妈:是啊。后来,姑姑的小提琴被那些戴袖章的人给抢走了。没有了琴,从此以后我再也没有看见姑姑拉琴,我自己也不再有机会接触到琴,但是对琴的怀念却始终没有在我的心里中断过。
爸爸:(沉静片刻)哦~,难怪谈恋爱的时候,每次走到乐器专柜你就迈不动腿了!
妈妈:(仍沉醉于痛心的回忆中)
爸爸:这下我明白了,怪不得牛牛两岁不到,你就急着要给他买小提琴,三岁不到你就忙乎着为他他家教,也怪不得牛牛从4岁开始你就天天逼着他练琴练琴练琴,小小年纪每天都要举着这把被浓缩了的特制小提琴没完没了地拉响那些单调而又枯燥的琴声。就这样天天拉天天练,天天练啊天天拉,可怜我儿小牛牛长到6岁腰板还没挺直就先把脖子给拉歪了!
妈妈:你……
爸爸:你什么?
妈妈:你胡说!学习乐器不练能行吗?不练就等于没学!
爸爸:那也不能象你那么个练法呀!每天从幼儿园接回来,第一件事情就是练琴一个半小时。一个半小时,什么概念?90分钟啊!人家毕竟还是个孩子哪!
妈妈:一个半小时怎么了?一个半小时我也没把他全部的时间都占满呀!
爸爸:没占满是没占满,可一天有多少一个半小时呢?
妈妈:噢,就这……你还好意思说?
爸爸:凭什么不好意思说?
妈妈:我让牛牛拉琴用了一个半小时,可你倒是用了他多少时间?
爸爸:我……我能用他多少时间?
妈妈:你让他学的东西还少吗?从幼儿园开始就学唱歌,画画,讲故事,围棋,武术,英语,现在7岁了,上学了,你总该收回一点儿了吧?可是你还不肯罢休,不但围棋、英语没放弃,你还又给他加了奥数、电脑还有那个烦人的看图说话和书法,我说你有完没完呀?
爸爸:没完,你没完就我不会完!
妈妈:得得得,今天是年三十,牛牛回来,我们是不是应该让他休息休息,别再训练那么多了?
爸爸:好啊,我赞成。
妈妈:那好,今天的书法先让他停下,还有围棋。
爸爸:不行,要停就停钢琴,那玩艺儿一弹就是一小多钟头,停这一项就顶停我两项的了。
妈妈:那不行,钢琴的指法是要天天练的,要不手指就僵了。
爸爸:瞎说,再怎么僵停一天也僵不到哪儿去。
妈妈:僵一点点也是僵,停书法!
爸爸:停钢琴!
妈妈:停书法!
爸爸:停钢琴!
(门铃响,传来儿子清脆的声音:爸爸妈妈,我回来了!)
爸爸:(紧闭嘴巴指指妈妈)
妈妈:(紧闭嘴巴指指爸爸,去开门。牛牛一蹦一跳地进屋。)牛牛,你可回来了。
儿子:妈妈,爸爸。(放书包,喝水。)今天外面的人好少,一下课我就跑回来了。
爸爸:嗯,看来我们的牛牛可以当运动健将了。
儿子:才不呢,我们体育老师说我跑步不及格,还说要我加强锻炼,要不然的话,以后小学就毕不了业,你们说这是真的吗?
爸爸:(帮儿子把书包里的书本和文具摊在写字台上)
妈妈:是啊是啊,是要加强锻炼,但是最重要的呢,还是营养要跟上。
爸爸:这最最重要的呢,还是得把学习搞好,学习好了,考试成绩门门100分,就比什么都强。来,儿子,赶快先把今天的作业给完成掉。
儿子:今天是年三十,还要写作业呀?
爸爸:写,当然要写,越是年三十就越要写。我告诉你呀,这年三十的作业呀呀,比什么时候的都重要,为什么呢?因为年三十,既是一年的结束,又是一年的开始,用学习来结束过去的一年,再用学习来开始新的一年,这意义啊,就特别特别的不一般喽。
儿子:怎么个不一般呢?
爸爸:这你就不懂了,中国有句古话,叫做活到老学到老,就是说,学习是无止境的,每个人从小到老每天都要学习。过年是什么意思呢,就是长大一岁了,长大一岁了,就更加需要学习了,所以呀,今天这个年三十,学习还是非常重要地!
儿子:(故作晕状)天哪,我还得学!(坐下来准备写作业)
妈妈:牛牛啊,明天就是大年初一了,爸爸妈妈想送给你一个礼物,你想想,想要买个什么样的礼物呢?
儿子:我不要礼物。
爸爸:不要礼物?小孩子都喜欢小礼物的,你看看,是想让爸爸妈妈给你买一把枪呢?还是买一辆坦克?
儿子:不要,我什么礼物都不要!
妈妈:那你想要什么?
儿子:我想玩。
爸爸、妈妈:你想玩?
儿子:嗯,一天到晚学习学习,训练训练,都烦死我了,现在我就想玩!
爸爸:好好好,这个春节,爸爸一定陪你好好玩一天。
儿子:不行!
爸爸妈妈:嗯?
儿子:一天不行,我要玩好多天好多天!
妈妈:可是哪儿来的好多天好多天呢?
儿子:春节不是放好多天好多天假吗?我就想玩这个好多天好多天!
妈妈:啊?那你只想玩不想学习了?
儿子:是!
爸爸:那你只想玩不再训练了?
儿子:就是!
妈妈:那你是想当只贪玩不爱学习的坏孩子了?
儿子:对!
爸爸:那你是要做一个只会玩而没有任何本领的笨孩子了?
儿子:就是就是就是!我不想做好孩子了,就想当坏孩子、笨孩子、蠢孩子――――!
爸爸:(愠怒)牛牛,你怎么这么不懂爸爸的心呢?
妈妈:儿子,你怎么这么不理解妈妈?说这样的蠢话,你不是在挖妈妈的心吗?要是老师知道你这么不爱学习,她肯定会不喜欢你的,以后也不会选你当三好生了。
儿子:我们李老师说会休息的人才会学习。
爸爸:瞎说,哪个老师不希望自己的学生抓紧每一分每一秒钟学习呢?难道你们李老师光要你们休息不要你们学习吗?
妈妈:是啊是啊,老师的意思是说,会学习也要会休息,她说的没错,可是什么叫会学习呀?什么又叫会休息呢?会学习,那就努力学习,抓紧一切可以利用的时间去读书写作业做练习,在学校教的东西一定要学好学透学扎实,永远保持第一名,其他的兴趣爱好和特长学习也得比别人强,要不然就会变成只知道啃书本不会吹拉弹唱的短腿,你知道不知道?这就是会学习!
爸爸:你妈说的对。这会休息呀,并不是说要多休息,而是说在紧张的学习训练中间,合理把握机会去休息,要不然啊就会把时间全给浪费了,俗话说的好哇:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”呀!
妈妈:就是就是,你爸爸说的对。牛牛你看啊,只要我们合理调配时间,就是很好的休息。
儿子:你们说怎么合理调配时间?
妈妈:那就要学会科学把握时间,正确调整用脑节奏.比如呢,每天放学回来先用30分钟做语文作业,再练30分钟你爷爷的书法,然后呢,做30分钟数学作业,再弹30分钟你妈妈的小提琴,放声训练你奶奶的美声20分钟,大声朗读你爸爸的英语20分钟,再练你妈妈的国标20分钟,做你舅舅的围棋20分钟,再画15分钟美术画去实现你自己伟大的理想!
儿子:我现在的理想已经不是当画家了?
爸爸:哦?那你现在最伟大的理想是什么了?
儿子:现在想当玩家了。
爸爸:当……..玩家?(开始坐立不安地转圈子,对妈妈)你听听,我的儿子就这么大出息,他想当……玩家!
妈妈:牛牛,伟大的人物呀,只有科学家、发明家、作家、音乐家、画家还有好多好多很有名望和出息的家,根本就没有什么玩家呀!
儿子:有,就有就有就有!我就是想当玩家!
爸爸:胡说!玩家?玩什么家?!
儿子:就是玩家,小时候读书没空玩,我长大了想把以前的损失全都补回来!
妈妈:没出息,你真的太没出息啦!你没听说过嘛,少壮不努力,老大徒伤悲,你懂不懂啊,我的傻儿子?
儿子:我觉得我已经很努力了,可是怎么一直都努力不完呢?
爸爸:那是因为你努力的还不够!
儿子:还不够呀?我每天都把学放后的所有时间都努力进行了,把星期六星期天别人玩的时间努力进去了,把课间休息的时间努力进去了,就连洗脚的时候、大便的时候也都努力进去了,你们要我还怎么努力呀?!呜呜呜呜……..(哭了)
爸爸:你…….?(想发火,却手指着儿子愣住了)你怎么这样没出息?
妈妈:是啊是啊,我的乖儿子,你没听人家说吗,男儿有泪不轻弹?
儿子:当然听过,可是我还听过下一句:只是未到伤心时!人家现在伤心了,眼泪就流下来了,又不是我自己要哭的,呜呜呜呜………..
妈妈:爸爸妈妈都是为你好,你怎么就不知道呢?
儿子:为我好为我好,我就不相信,整天逼我学这个学那个,一忽儿是爷爷的理想,一忽儿是奶奶的愿望,一忽儿是爸爸的追求,一忽儿又是妈妈二十多年的心愿,那我呢?我自己在哪里呀?你的你的你的你的,你们那么多人的东西放在我一个人身上,我有几个脑袋呀?又要上学又要去实现你们那么多人的理想,我还有时间玩吗?你们都把我压得喘不过气来了!
(爸爸妈妈面面相觑,无从作答。)
电话铃响起:叮呤……..
(妈妈接过去接)
妈妈:喂,噢----,李老师呀,你好你好,新年好啊!啊?…..噢,我们牛牛他刚刚到家。(捂着话筒对父子道)李老师打电话来问我们做作业的情况了!
妈妈:李老师,我们家牛牛呀,现在学习可自觉了,每天眼睛一睁就开始背课文,吃饭的时候呢背外语单词,连刷牙洗脸的时候都在思考奥数题,时间抓得可紧哪!……什么?……啊?……不能给他施加太大的压力?噢,李老师,我们是这么想的,作为家长,我们应该主动配合学校督促牛牛搞好学习,啊?让他们学会自己管理自己?是的是的,我们就是让牛牛自己管理自己,在学校布置的家庭作业完成以后呢,再主动学一些课外知识,象小提琴呀、围棋呀、书法呀、奥数呀什么什么的。太多了?不多不多,不学点课外知识,怎么能超越自我、全面发展呢?再说了,如果不全面发展,我们怎么给老师争光、将来拿什么报孝国家呢?是吧?啊?不要急功近利?我们贪大求全?要让牛牛拥有更多自己的时间和空间?是,是是是,老师,您太伟大了,太智慧了,太够意思了!改,我们一定改变观念,改变方法,让他过一个快乐、轻松的年!好,好,好好好好,谢老师,祝您新年快乐,也祝你们所有的老师过个轻轻松松、快快乐乐的团圆年!再见。
妈妈:老师说啥了?
爸爸:嗯!这老师啊,还真的有文化,有水平,有知识,有板眼!
妈妈:甭扯虚的,老师到底说啥了?
爸爸:(把妈妈拉到一边耳语)她批评咱俩了!
妈妈:批评啥?
(儿子开始打瞌睡,后在桌上睡着了。)
爸爸:批评我们做家长的急功近利,贪大求全,给牛牛的压力太大,把这粉嫩粉嫩的花骨朵给整成干瘪干瘪的小黄花了。
妈妈:有那么严重吗?
爸爸:有啊,老师说了,别人家的牛牛每天一到学校有说有笑又蹦又跳个个都象小皮猴似的,我们家的牛牛到了学校整天无精打采一副没睡醒的模样就同小懒猴差不多;别的牛牛德智体全面发展,我们家牛牛虽然吹拉弹唱能出点风头可是语文语数学正经点儿成绩却中不溜秋跑跳蹦体育项目更是门门落后,老师说这样发展下去咱家的牛牛迟早会因为精神压力过大思想负担过重而导致精神崩溃神经错乱还没长大不是破罐子破摔就是吐沫子抽风。
妈妈:天哪,老师真是这么说的?
爸爸:千真万确,有半句假话我是你孙子!
妈妈:啊?太恐怖了!不会的,我们的牛牛天生聪明伶俐,他不会那样的!(忽然发现儿子伏在桌上睡着了。)啊?牛牛,你怎么了?(欲摇醒儿子,又不敢碰他)怎么了你?可别吓妈妈呀牛牛!
爸爸:(轻轻呼唤)牛牛,牛牛!
妈妈:上帝啊,我犯了什么错,你可别这样惩罚我呀,啊?(控制不住地冲过去摇晃儿子)牛牛,牛牛,你怎么了?快告诉妈妈!
儿子:(渐醒,睡意朦胧,看见父母都在眼前,紧张地起身作欲继续写作业状)啊?妈妈,我睏死了!
妈妈:那就赶快到床上去睡觉吧。
爸爸:不,作业还没写完呢。
妈妈:没关系,睡一觉起来再写吧。
爸爸:不行,我的书法还没练,小提琴也没弹,英语还没读,单词还没背,还有好多好多事情都没有做呢。
爸爸:今天就不用做了,牛牛。
妈妈:为什么?
妈妈:今天是年三十。
爸爸:对,我们一家要开开心心、快快乐乐地吃一顿团圆饭。
儿子:那我的作业怎么办?训练怎么办?你们不是说,只要有一项任务没完成就不准睡觉吗?
妈妈:今天是过年,算例外
爸爸:是啊,今天过年,不执行这个规定。
儿子:你们不怪我?
爸爸:不怪。
儿子:你们真的不骂我?
爸爸:不骂。
儿子:你们真的不逼我了?
妈妈:不逼了。
儿子:你们真的不给我脸色看?
妈妈:不给了,我的牛牛。
儿子:你们真的说话算话,不反悔?
爸爸、妈妈:当然,我们一定说话算话。
儿子:那我们拉钩?
爸爸、妈妈:好,拉钩。
爸爸、妈妈、儿子:(三人一起伸出手来拉钩)拉钩上吊,一百年不许变!
儿子:(兴奋地大叫)啊――,太高兴啦,我今天终于可以玩啦――!来,爸爸,妈妈,我已经忍不住了,现在就想出去玩,我们赶快走吧!(拉着妈妈的手就往外奔)
爸爸:(对着台下的观众)是啊,过年了,也真该让我们的孩子放松放松了,天下所有的爸爸妈妈们,让我们一起陪儿子们玩玩吧!(跟着下)
2003年9月28日起笔
2004年10月26日完稿