你的消极想法强化孩子的不良行为,甚至是你的消极想法导致了孩子的不良行为。比如,你有两个孩子,一个4岁,一个1岁,当大孩子对小孩子做出一些无理的举动,你肯定会认为他在嫉妒小孩子,正在做伤害弟弟的事情,所以想千方百计的让大孩子远离小孩子,这样做的结果谁都知道哥哥会越来越喜欢对弟弟动手动脚!
可是假如你现在换一种想法,变消极为积极,这样想:哥哥对弟弟的举动是因为他好奇并喜欢弟弟,想和他玩,只是不知道该怎么玩。基于这样的想法,你会去鼓励哥哥对弟弟温柔一些,并示范如何和弟弟玩,玩什么样的玩具更适合。你肯定会发现哥哥对待弟弟的方式温柔多了,越来越来是自己期待的结果了。
合理化认同的前提是理解孩子
不同的想法会带来不同的后果。合理化认同孩子,就是在告诉孩子:“我理解你的感受,尊重你的感受,并打算帮助你。”这样很容易让孩子安静下来,将矛盾止于当前状态,而不是扩大矛盾。那么,怎样才能做到合理化认同呢?方法有3步:
a.不要总是自以为是
很多父母在教育孩子过程中,总表现的自以为是。他们认为自己有几十年的人生阅历,自己足够有能力理解孩子的任何一个表情。事实并非如此。
b.了解孩子发脾气的动机
对于大一点的孩子可以采取直接提问的方式,通常的表达方式是“你准备做什么。”对于年龄小的孩子,要对其进行积极的假设。比如,她想和别人一起玩;他想保护自己的玩具;他想要更安全、更舒服、更有趣。
c.鼓励孩子按照积极动机行动
当你找到了不好行为后的积极动机,就要努力引导孩子以积极的方式去实现自己的意图。
合理化认同孩子,并不是让我们接受并纵容孩子的不良行为,而是把孩子的行为和动力分开来看。双方都平静下来,就更容易达成一致。