37010 丁洁
孩子的安全意识培养一直是个我们每一位爸爸妈妈所关注和重视的。那么,当有陌生人来敲门的时候,我们的孩子会怎么做呢?TA会抵制诱惑,分清敌友,保护好自己吗?
我们都知道好的习惯都要从小培养,安全意识也不例外,比起复读机式地在孩子耳边道一千遍一万遍"宝贝,要记住不能给陌生人开门,那样会很危险!",给孩子读一个生动有趣的绘本故事就显得友好多了!
所以今天我想跟大家分享这本被称为外国版《小兔子乖乖》的经典绘本——Go Away Mr Wolf! 绘本讲的是三只小猪与大灰狼斗智斗勇的故事,里面有翻翻页设计,可以很好的实现孩子与故事角色之间的互动,另外还有配套歌曲音频,诙谐逗趣,朗朗上口,孩子想不爱都很难。
跟孩子共读时,爸爸妈妈可以引导孩子仔细观察画面,我们会发现,每一次大灰狼带着各种好吃好玩的东西出现在三只小猪家门口的时候,手中拿的工具都不一样,第一次是个网子,第二次是只大口袋,第三次是个大锤子,最后一次是把斧子。可想这大灰狼为了骗小猪开门,真是绞尽脑汁,手段用尽,不禁让人为小猪们捏一把冷汗。再看三只小猪面对大灰狼的各种诱惑时的表情,从刚开始的害怕到后来的轻松不屑,每一次都有所不同,不过对大灰狼的态度却一直是非常坚决的。每一次看到小猪拒绝了大灰狼,都忍不住为他们的勇敢与机智点赞!
通过这本绘本的共读,不仅能培养孩子的安全意识,还能帮助孩子学到一些日常生活用语,此外,故事角色的互动性也很强,非常适合亲子扮演,一个扮演小猪,一个扮演大灰狼,两个人就能撑起一部戏了,孩子边玩边把故事里的句子也一起掌握了。还可以跟孩子边听歌曲边表演,让孩子轻松把绘本唱出来,所以这也是一本适合"磨耳朵"的绝佳绘本,千万不要错过咯!
Dora三岁多和我共读了这本绘本后,很长一段时间都喜欢跟我和她爸爸玩这个游戏,通过亲子共读,绘本音频及歌曲的输入,她在游戏的时候可以将故事中的台词脱口而出。游戏过后,自己还在生活中制造情境再现,每当爸爸从外面回来敲门(必须得是敲,如果按成了门铃,那得把门关回去,重敲 •́ _ •̀),她就学着三只小猪的样子,对着门大声问 "Oh!Who's that knocking at our little front door?" 得知是爸爸,就欢呼雀跃"It's daddy! Come on in. I've got lots to tell you."然后跟爸爸blahblah一堆今天什么开心的不开心的。完全不用教,也不用测试,语言敏感期的孩子就是这么让人惊喜。现在我们在家玩角色扮演,有时绘本台词还得她提醒我,如果我作抱歉状"Sorry.I forget it.How silly I am." 她反而会安慰我说"Never mind,mum. I can teach/remind you."哈哈哈,只要妈妈能陪她玩,台词都承包给她也没什么不可以。Umm,That works too! ƪ(˘⌣˘)ʃ