一、为什么要用思维导图？
知道一样东西有用才会有学习的动力。总体来讲，思维导图的最大的两个好处就是方便记忆和理清思路，同时思维导图特殊的记录方式也便于捕捉跳跃思考。
上图为“捕捉跳跃思考”的例子，在购买食材的时候会想到相应的调料或工具，在思维导图中可以很方便的加在相应的位置
其实只要善于使用，生活中很多事情都可以用思维导图的思考模式来解决，并不必每次都落实在纸上。比如，对于同一件事两个人因为不同观点而产生矛盾，用思维导图的“联想开花”（即所有联想都从同一事物出发，从一个想到多个）方式可以找出两人的共同点从而解决问题。
上图为“联想开花”例子，星期六去做什么？
二、思维导图真的需要学吗？
需要。逻辑是需要锻炼的，人并不是在一开始就有清晰的思路。怎么画能让思维导图便于记忆与阅读，如何对一件事物进行分类，如何开展丰富的联想跳出思维框架……这些都需要我们学习。而且如果之前没有使用经验，一套现成的体系可以帮助我们少走很多弯路。
三、如何看思维导图？
用之前要先学会看。看思维导图有三个步骤：
1、看中心主题，即思维导图位于中间的部分。
2、看主干
3、看支杆，不懂可以继续向下找线索
以上为“全图思维导图”，自我介绍
“思维导图之所以可以让大脑轻松记住信息，是因为思维导图中图像、颜色和分类这三个特性运作的结果。”所以只要是一张合格的思维导图，按照其所给出的顺序看一般都可以看懂。
四、学习思维导图
下面就开始进入主题。
（一）准备工具：
1 白纸
完全空白的纸适合大脑不受任何拘束的进行思考，而且从上面的图可以看出来用白纸绘制思维导图更易读，且不受其他因素影响。
2 各种颜色的笔
相比较黑白，彩色的文字和活泼的图案更容易被记住。而且根据答主自己的经验来看，好看趁手的文具让人更有动手的欲望。
（当然以上两项你也可以都不做准备，一切以实用为主）
（二）动笔：
1、画中心主题：
最简单的就是把主题文字写下之后外面画一个圈圈住，但是并不提倡这样做。可以把主题简单的写在一个类似广告牌的图案中。
2、画主干：
主干是从中心主题延伸出来的几条分支，是大的分类。主干线条要粗。
Q：主干要如何分类？
首先要明白“为何要画这张思维导图”。以待办事项举例，如果是一周待办事项，可以按照时间分类（可以放在同一段时间处理完的分为一类）；如果是搬家待办事项，可以按事件分类（因为有些事不能在一天内处理完）；如果是工作代办事项，可以按工作对象分类（以免重复去找同一个人）。
3、画支干：
支干是从主干延伸出来的，是小的分类。支干线条要细于主干。
4、画插图：
个人认为插图最好画在最需要记忆或者需要特别提醒的位置，以达到方便记忆、利于提醒的目的。
*注意：1、思维导图的线条要彼此相连并保持洁净。
2、文字要精简，一律按照从左到右的方式书写。
3、每个主干线条和其之后的支干与文字都要使用同一种颜色的笔，如果不习惯可以都用黑 色。
五、思维导图的运用（记笔记）
经过“四”，其实已经知道怎么画思维导图了（票数最高的答案也是只说到了这一步），但是怎么把它用到学习生活里呢？
（一）思维导图的笔记技巧
先让我们来看一个例子：
大家划重点的时候是这样的
用平时习惯的方法做出的笔记是这样的
用思维导图的方式找重点的时候是这样的
用思维导图做出来的笔记是这样的
显然思维导图做的笔记更清楚直观也更容易理解。
用最少的字、而且用容易吸收的方式来记录最多的重点，是思维导图笔记的最大优势。
用思维导图记笔记的步骤：
1、找到关键词。
关键词在整理笔记的时候不仅可以使画面简洁逻辑清晰，也可以帮助我们保留整理的弹性和空间，称之为“活口”。
格式塔—完整性
以上图片为“保留活口”的重要性。
2、将关键字组合成一张思维导图。
先从之前标注的重点中找出大的类别做为主干，再依次将其他相关内容分类接在各自主干后面。
3、将小思维导图组合为大的思维导图。
整理大的思维导图的时候可以先将要整理的东西分成几个部分依次整理，比如同一章不同知识点同一本书不同章节等等。这样不仅降低了整理难度，也更便于用零碎的时间做成一张思维导图。
组合成大的思维导图的时候，小思维导图中不重要的东西可以省略。
（二）下图为进阶小技巧“主干式思维导图”。
