想必很多人都想拥有一口流利的英语，既有节奏感又有腔调。可是，我们学了十几年的应试英语，却很少有人发音好听、吸引人。我也是其中之一！英语发音一直以来是自己的短板，发音不够自信，不够圆润，不够有感情。这可能是和英语启蒙老师有关吧（把锅甩给英语老师哈）。
像我们从六年级甚至是初中才接触英语的孩子，英语是陌生又神秘的一门科目，它是城里孩子早有的知识，离我们比较遥远。记得第一次接触英语是小升初时村里一位英语专业的姐姐给我们培训的，简单学习了入门音标、单词，那时能学会一个完整的句子就很了不起了。在补习期间我的英语算是十个小伙伴中比较好的，因为感兴趣勤练习。
初一英语课积极发言受到老师，竞选英语课代表时，我向英语老师Mrs江推荐了自己并成功当选了初中三年的英语课代表，英语成绩名列前茅，甚至出现了一段时期的小骄傲。
高中进入本地重点高中，比我厉害的人多了，英语竞争激烈，但是依然是我的拿手科目，在一次英语考试中成绩班级排名第一，成功当选了英语课代表。但是在一次英语竞赛中这种小小的优越气焰被彻底浇灭了，我们班里有更牛的英语人才，只是一直不显山不露水，她从小学英语，发音和语法都很棒。从此我对她都是心生羡慕，但却没有勇气去请教她，自己的英语水平也一直没有突破。
高考分数差了几分只能调剂到工科，与英语专业失之交臂。即使大学的英语课一周只有2节，我依然保持对英语的热情，再一次当选了英语课代表，在每次的英语课上表现自我。然而，我深知自己的不足，死学英语而不是活学活用，缺乏感情色彩吧，四六级考试都是比分数线多了一些些，一直有些遗憾。
毕业后没有接触英语，但是喜欢，就报名了一些线上课程都是不了了之，半途而废，知道我偶然间认识花花，加入kk英语口语小分队，才正式开启学英语之路。
