【185】 居家学习第四天
——小小播报员
疫情下的天空灰蒙蒙的,有些凉,倒春寒又来了,居家办公的日子也开始了。有些不适应在家上课,和我的太阳花不喜欢在家里上课一样。但是该适应的还得适应,风雨过去就是彩虹,送给自己也送给我的太阳花们。
网课进行第四天,渐渐适应这种课堂慢节奏和整体抱着手机看作业的状态,既来之则安之,该适应的还得适应。“说新闻”是今天口语交际学习的主要任务,也是锻炼口语及搜集、整理能力的一项必不可少的形式。即使在疫情下,也需要落实好,毕竟这是一次口语表达锻炼的机会。为了太阳花们能顺利完成播报任务,提前对视频课进行了观看,同时根据样例提出了新闻播报三要素:1.说明出处;2.说清内容,内是主要部分;3.谈谈对新闻的感想。三要素缺一不可,还要做到表达流畅。
为了提高新闻播报的真实体验性,本次作业以视频方式提交,两天时间完成。面对首次体验足够有时间准备,不至于手忙脚乱。第一轮提交的是香雪、子辰、睿婕。积极完成作业的态度值得表扬但从播报上来看,流畅度很是问题,无法完整表达意思,几次卡顿,无法完整表达,显然不能达到预期的效果。
下午上课时对作业中存在的问题又进行了方式上的指导:将要播报的新闻稿写下来,然后对照着读至流畅,最后进行播报。这种方式果然见效第二次提交的效果比第一次好了很多,完整性、流畅度都有了提升。子辰进行了第二次提交,流畅度明显提升了很多;姊婕、艺腾选取了最新的热门新闻进行播报,格式正确,播报流畅。尤其是灝桐的播报铿锵有力,表达了内心对战胜疫情的决心,看到充满力量……于悦、睿婕的修改还在路上。顺势利导,发现问题,解决问题,便是前后发生变化的原因吧!
小小播报员,全新的体验增加对社会、对疫情的关注度,也增强了使命感、责任感。居家学习,是无数医务工作者在一线拼搏换来的,管好自己就是对社会、对疫情的最大贡献。
一次播报,无限受益。关注生活、关注社会,我们还在路上。