最后一节课惊心动魄,苏还站在讲台上写着数学题。台下的同学们正在看着手表。掐着时间准备冲向食堂抢鸡腿。
高二一班,你可以说这个班级坏这个班级学习不好,但是你绝对不能说这个班抢鸡腿,抢不过你。运动会年年倒数第一食堂抢饭,年年正一。
“你能暴动什么?想干什么要革命起义是吗?”
“老师你有所不知!食堂阿姨说今天有鸡腿,那可是鸡腿啊!”
“我已经在食堂一个月没吃到肉了!”
瓷也是碰碰俄的手,但俄却在写计算题根本没有理瓷。瓷又动了两下。俄这才抬头看瓷。
“你等会儿食堂鸡腿帮我抢一个”
“你不会自己抢吗?”
“我也想啊可是我抢不到”
俄也是见识过瓷的抢饭能力了,连初一的都抢不过。
“那要不要给我点报酬?”
“全国学子大礼包五年高考三年模拟”
“那还是算了”
“诶,等等我再想想”
“那我还是等你想好再帮你抢吧“
“不要嘛,不要啊!俄求你了🥺”
“行吧”
“爱你”
爱吗?….. 也对…. 曾经也说过。也正因此才要一次次的轮回去救衪。
因为俄答应过瓷,所以要一遍又一遍的回来。其实俄想过再来一次如果远离瓷,结局是不是会更好一点?可是衪发现自己根本做不到。每一次的轮回都想见到瓷。
六次,整整六次,祂都发现自己做不到。每次一见到瓷他就一定想上去想和瓷重新认识。
为什么?
因为俄爱瓷,一种悄悄藏在心里的爱。一种说不出来的感觉。
六次这六次,衪都没成功过一次。瓷总是会因为各种原因而死去。第一次是因为家庭冷暴力自杀,第二次是溺水身亡,第三次是高空抛物事件……。
如果我没办法救你,那我就一次次重来,直到我能救下你。
“这算表白吗?”
这算表白吗,和你在一起的每一天,或是一次次地回来救你,那么这算表白吗?
“不是你想早恋?”
“你不觉得我的魅力挺大的吗?”
“帮我抢鸡腿再说”
苏站在讲台上看着台下的同学们,也是挺无奈的,但同时又挺高兴。
这是他们的青春他们为自己想过为自己奋斗过。
“好啦,安静”
“老师你可不可以把你那个位置让给我教师专用通道,可以很好地抢鸡腿呀”
“闭嘴,你还要跟我抢位置?”
“笑死了”
“对了,你们语文老师让我过来通知一下学习委员,记得把日记收一下”
“!不要呀,班长呢?”
“我死了,我死了”
“小组长呢?不要让我来收呀!”
“关于小组长们都死了这件事情”
“你们真是够了”
“那咋了”
苏敲了敲讲台桌,同学们也是条件反射安静了下来。
“那好现在就去看这道题把人数设为X…..”
瓷是学习委员,可是这位学习委员并不是很想把抢鸡腿的时间用来日记。
万恶的学校,万恶的老师,万恶的食堂。
俄静静看瓷发疯。
(未完待续)