【100天崔律阅读营·Day8-2.3 日志】
这是2019年4月30日“100天崔律阅读营”之“2.3《奇特的一生》年度总结（2）” 的学习日志。
1.周日加餐课，我想听：
无
2.我的课后实践：
【实践计划】动态比较。查看不同年份的娱乐、人际交往、户外旅游等的变化，分析原因。
3.我的疑问(周六答疑)：
无
4.任何想说的话：
无
5.【学霸题·复盘】我的阅读日志VS崔律的讲解：
我的亮点：
分成两部分，分别是柳翁的年度总结和统计娱乐。其中年度总结罗列了年度总结的步骤，同时在分析中提到了动态比较和分析。
崔律的亮点：
1）分成三部分，分别是柳翁的总结做法、关于“娱乐65次”和关于动态的“比较”。将动态比较单独罗列，起到强调的作用。
2）年度总结部门又使用三分法，分别介绍了从每月小结到年度总结、分门别类和数字+明细单。强调了年度总结是对所有时间/事件的总结。
3）除了介绍“娱乐65次”的统计方法，也介绍了为什么要统计娱乐，这样做的价值，这属于拓展的部分。
时间记录不仅记录工作时间，连休息、娱乐时间也记录。时间记录也是有温度的。用事实和数据说话。对柳翁来说，他可能认为：每分钟每小时都是平等的，都是我们的宝贵财富。
从精力管理角度看，娱乐是每个人都必要的。对柳翁来说，娱乐可能是他的兴趣爱好，可能是他休息的方式，也可能是他与家人朋友共度的时光。
4）点名动态比较包括按年份比较；作者与柳翁的比较。同时与上节课结合，也可以包括实际与计划的比较、去年与今年的比较、纯时间与毛时间的比较等。
我要改善的点：
无
给崔律的建议：
无
