不知不觉大家已经结束了军训，中秋节之后就将迎来了大学生活的第一周正式上课了。我是90年出生的，大家当中的很多同学是2000年出生的，正好比大家年长十岁。2016年到江西中医药大学开始工作的，很荣幸，成为2018级英语班的班主任。这也是本人第一次当班主任，所以我内心也是十分激动。非常渴望，能在大家的英语学习道路上，尽可能帮助大家。希望四年之后，大家回首往事的时候，提起Allison，都觉得对大家是有所帮助有所启发的，而不是仅仅有个班主任的空头衔。这就是我为什么建立了2018英语互助学习QQ群的初衷，让大家养成英语学习的好习惯，以免，大家刚大学就迷失了方向。我深知，很多同学迷迷糊糊地过完了1、2年级，转眼就到了3,4年级。所以，大学前两年是你最有可能静下心来好好学习的时间，希望大家把英语基础打牢，最后可以厚积薄发。最后，提醒大家，课堂时间十分有限，课堂涉及的内容也十分有限。课堂学习的内容，大家可以当做是一本书的目录，很多知识都是一带而过。希望大家，对自己在课堂中碰到的自己感兴趣的内容，课后自己多查资料，自主学习。碰到问题，积极与老师和同学探讨。大家碰到问题，一定要主动积极的寻求老师的帮助。大家跟专业老师接触的不多，老师们工作还是比较繁忙。以医贸英语学科组老师为例，一个老师名下基本都有三到四个课头，因为是不同课头所以备课时间就要翻倍。平时，学校教学质量检查，教学比赛，教学培训，学术会议等也会占据很多时间。科研方面的任务和压力也是比较重，发学术论文，申报课题等等都是一个大学老师的工作范围。所以，老师基本不可能像高中初中老师一样把盯着你学习作为工作内容。所以，大家要多跟老师交流，一定要主动联系老师，坐等老师来询问你懂不懂啊，会不会啊是不可能的。请主动联系老师，我相信绝大多数的老师们都会很乐意和大家交流，回复大家的问题。下面进入正题，跟大家分享一下本周完成学习任务后，我自己的复盘笔记。（学习任务都在QQ群文件）
新概念2，这本书是一本练口语的好材料。因为是经典教材，像音频资料晚上很好找，已经给大家推荐了每日英语听力APP。英语语音提高最好的办法就是模仿原录音的语音语调。建议大家，把录音速度调节到x0.6来模仿。原则，就是模仿的越像越好。我也会分享自己模仿的版本给大家作为参考。
下面说一说我学习本周任务新概念2，第一课学到的知识点（不是全部，挑了一部分）
1. 元音之间的连读
enjoy it. in the end； the actor
2. 连读
I looked at the man and woman angrily.
这句话你会怎么读，在对比录音怎么读，模仿录音。
新思维语法书
1. 英语中独特的后置定语是我学习这周任务印象最深的地方。
中文的定语基本在名词前面，英语就不同，名词前面可以有，更多的是在名词后面。所以英文翻译成中文的时候一定要把后置定语放到名词前面符合中文说话习惯。具体例子，书本的那个“世界七大奇迹”的例子就非常好。
大家可以行动起来写写复盘笔记，可以在群里分享，但不要感到压力。
