记得我还是读小学二年级的时候吧，写了人生第一首诗，诗是这样的：同学来借砚，回家爸爸骂。也不知道当时是不是脑抽了写了这么幼稚的诗。现在偶尔回忆起来，觉得当时的自己还挺可爱的。印象中当时有个同学看到我的诗，就大叫：哈哈，阿坚写诗了哦。语文老师拿了我写了诗的纸看了看，说道：不错，第一首诗吧，真棒！老师的表扬我一直都记在了心里。虽然后来我在写作上也没有出什么成绩。
自从上了大学直到半年前，写文章的机会少之又少。前几年曾经开了个博客，写过廖廖几篇文章，因工作忙的关系就没写了。
半年前加入了一个叫福慧的义工组织的书信组，工作是给福慧在四川大凉山资助的初中学生写信。写信之后才发现太久没写东西，写起来感觉没东西写。于是就想是时候提高写作能力了。
一个月前我报名参加两个网络写作培训课程。一周多前又参加了一个为期100天的写作打卡训练营。希望通过打卡的督促来让自己养成写作的习惯从而让写作能力不断提升。
经过8天，每天至少1000字的写作训练，已经开始尝到了一些甜头。我发现写作不仅能提升写作本身能力，还会提升其他软技能。
1. 写作能提高学习的效率。
因为每天要写作，就要先去找主题。找到感兴趣的主题后，就要开始找素材，因此要做检索和阅读相关的书和文章。因为是有目的的学习，效率就相对高。另外写作的时候把学到的东西要用自己的语言整理出来，就把刚学的东西应用起来了，就加深了所学知识的记忆。
2. 写作能提高观察力。
以前看文章和小说，基本以速读为主。现在阅读的时候，会去观察文章的结构，各段落间的衔接以及作者的思路。
3. 写作能提高逻辑思考能力。
逻辑思考力也是我一直要提高的软技能之一。素材那么多，为了让文章看起来有条理，有逻辑，就会想着怎么安排文章和各分段的开头，中间部分和结尾，怎么连接各个部分看起来比较顺。
4. 写作促使我回忆过去的人生并把一些重要的故事写出来。
有很多珍贵的回忆，如果不写下来，不久以后就会慢慢淡忘。 很喜欢法国作家阿娜伊斯·宁的一句名言：我们写是为了能第二次品尝生活，在这一刻和回首往事的时候。（We write to taste life twice, in the moment and in retrospect.）一些人生故事写下来之后，对过去的记忆就不再容易从脑海抹去。当失落的时候，想想以前成功的日子；当难过的时候，调出曾经快乐的那刻体验；当有点自卑的时候，看看当年自信满满的样子。那些负能量的情绪就会一扫而光。
也许少儿时我不经意间打开了写作天赋的盒子，然而没有看到里面的钻石，当中年的我又打开了这个盒子，我希望不久的将来，我能把里面的石头慢慢打磨成明亮的钻石。
