图片发自简书App
各位家长，小朋友们大家早上好！
今天我们聊聊思维导图在数学学习过程中的应用吧！
例如我们即将要学习的第五单元的内容，数学知识点的预习我们可以做。
第一部分内容：
口算乘法
顾名思义就是要快，对于整十整百的数进行计算时。
第一步，将前面的数字相乘
第二步，后面数总共有几个0.
第一步的积加上第二步的零即可
第二部分内容：
口估算
利用四舍五入的技巧，将数字找到相应的舍入后的值进行相乘，所得的积即为估算。
第三部分内容：
竖式笔算
乘数与被乘数，个位数与个位数对其，十位数与十位数对其。
然后用被乘数的个位数和十位数分别去乘以乘数的个位数和十位数。所得的积再进行想加。
第四部分内容：
两位数与两位数相乘，可能是三位数也可能是四位数。
主要区别在于，十位数的大小，如果两个十位数相乘后是两位数即总的积数是四位数。如，40*80=3200
如果两个十位数相乘后是个位数即总的积数是三位数。如20*30=600
第五部分内容：
验算
乘法的计算结果，总除法来验算其是否正确。
上述你get到了吗？
《思维导图与绘本阅读》作业自评
[拥抱]打卡人：姜丽丽
打卡时间：2019年12月3日
[西瓜]发现问题：5个分支，分布不均衡。
修改方案：中间橘色分支，网右整体进行调整挪移。
