亲爱的家长朋友们：
你们好！
今天，含着满满的担忧和不舍，您把孩子交给了我。看着教室里一张张可爱而灿烂的笑脸，我不禁想起了著名作家张晓风在散文《我交给你们一个孩子》中的一段话：“各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈?今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的呢?”
想到这儿，我顿觉肩上沉甸甸的——作为一名语文老师兼班主任，我将要陪伴这些可爱的孩子们度过三年最珍贵的时光。在这三年中，我会给孩子们些什么呢？
首先，我会引导他们学会做人。今天午自习时间，我告诉孩子们：“初中三年是你们人生中最重要的时光，你们开始成熟，逐渐形成自己的人生观和价值观。初中、高中的六年，将决定你一辈子的人生走向。孔子说，与善人居如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。也就是说，你生活在一个怎样的班级中，你就会成长为一个怎样的人。然后，我们一起讨论了这几个问题：
（1）在这个班级中，我希望学到__________________________。
（2）我希望这个班级能够____________________________。
（3）当我说话时，我希望________________________________。
（4）当别人说话时，我希望_______________________________。
（5）在这个班级中，我不希望看到_________________________。
（6）在班级中，当___________时，我觉得最舒服。
很多孩子都说，在这个班级中希望学到知识。我告诉他们，比学知识更重要的，是学做人，学习做一个会尊重、善倾听、存良善、敢担当、乐付出的当当正正的人！孩子的人格健全了，心理成熟了，以后他才会生活得幸福！
其次，我会培养他们的能力。记得上次我参加某单位的公务员面试，一个考生因为胆小内向而最终在走进考张的那一刻放弃了面试，老师们都为他感到惋惜。如今各单位招聘人才都需要通过面试，面试其实就是在考察孩子的综合能力，尤其是与人交往能力。所以，我会组织很多活动来培养孩子们的能力，比如班干部竞聘演讲、期末述职演讲等等，请您一定鼓励孩子积极参加班级里的各项活动，让孩子在组织策划活动中锻炼自己。
当然了，我也会很重视孩子们的学习。一个班级成绩的好坏，与班级纪律有很大关系。一个纪律严明的班级，成绩一般都不错。所以，这几天，我会引导孩子们自己制定咱们的班规，制定咱们的奖惩措施，可能有一些惩戒措施需要您的配合，请您一定理解并支持老师的措施。因为第一，老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系，却愿意为您的孩子全心付出的人，老师盼自己学生成才的心与您盼自己孩子成才的心是一样的。第二，孩子的成长过程中离不开惩戒。只有让孩子通过接受惩戒并牢牢记住一个人必须为自己错误的言行负责的时候，这个孩子才能学会承担责任并且约束自己。一个从没接受过惩戒的孩子是可怕的，因为他无所畏惧，这样的孩子走到社会上往往会付出惨痛的代价。所以，为了孩子不偏离正常的轨道，请您尊重并支持咱们的班规。
最后，还想和您交流一下家校沟通方式。咱们的所有通知，都会在微信群里发布，所以请您一定加入咱班的微信群，并将您的备注姓名修改成“xx家长+手机号”的格式，以方便孩子有事时及时与您联系。在微信群里，请您不要发布与孩子学习无关的任何东西，收到信息后也不用回复，以免覆盖咱班的重要信息。如果有事想问我，请您加我为微信好友，我们私聊。
另外，咱们学校纪律严会议多，开会期间、上课期间都不允许老师带手机，所以，如果您有急事打我手机却无人接听时，请您多理解。您可以给我发微信或短信，会议结束或者下课后我会及时回复您的。发微信时请不要用语音，尽量用文字，因为很多时候我们都不方便听语音——那声音会影响孩子学习或者影响老师办公。
如果您的孩子回家对您说了什么对老师不满的话语，请您首先安抚孩子，站在老师的立场上，引导孩子理解老师的良苦用心，让孩子对老师保持喜爱和尊重，因为亲其师才能信其道，孩子只有喜爱尊重老师，才愿意学习那一门学科的知识。孩子毕竟还小，如果对老师有了误解而对老师心存不满，一定会影响孩子的学习成绩。然后您可以到学校和老师好好沟通，找出存在的问题，我们一起协商解决——我们的目标一致，都是在全力帮助孩子，所以，我们应该是战友、伙伴的关系。老师和家长关系和谐了，受益者一定是您的孩子！
好了，今天啰啰嗦嗦和您聊了这么多，其实只是在传达一个意思：我会全心全意爱您的孩子，请您理解并全力支持！让我们为了孩子一起努力！
祝福孩子们！
7.1班主任 肖卫霞
2018.9.2
