家的成长，家的温暖
周日进入了冬天的模式。去到农场看到大家都索成了一团。农场的空旷让冷的感觉加强了一些。先来的家人们，开始准备起了中午的饭菜。孩子们各自找着自己的乐曲。因为没有钥匙开门。所以临时让升火烤红薯，让孩子们去田里摘菜。
一、农活体验，学中玩，玩中学。孩子们开始都觉得太冷，有畏难的情绪，但在一再的召唤下，孩子们全过去了。小小的小朋友们，还玩得不亦乐乎。每干一件事，都会有这个其中的道道在里面。刚来的小朋友，没有经历这种摘菜，直接用力拔，拉断的是青菜的叶子。很是浪费。后来她们说明如何做，要把所有的菜叶拿在手，对准根部，用巧力轻轻一带就起来了。真是方法不对，努力白费。大小朋友们，相互的帮忙，传菜，摘菜，整一列的菜不一会儿就摘完了。通过劳动感受合作的快乐。
把菜摘完后，拿到桌子上。让孩子们继续参与，现代化的孩子，包括我们自己很多时候已经不知道具体的菜名了。现在做一个科普，让孩子们知道这些菜的名。为何同样的地上，有的菜长得小，有的长得大呢？把菜拿出来比较，真实直观的展示在她们的面前。孩子们开始去思考，吸收不一样，土的肥料不一样，根有大有小，孩子开始发挥自己我的空间，有的人还联想到了我们学经典一样，有的学得多，有的学得少。有的判断根一个衡面发展，一个是往深扎。。。这个难道不是最好的实践课堂吗？好玩，又结合生活，还让孩子真正的掌握了知识。
二、经典课堂，累积成长见证。生好火后，把红薯放在火里，大家开始活动。今天贞爸主持。顺德学经班这么多期迎来了一阳来复，好的开始。贞爸平时对孩子用心，孩子也喜欢和他一起玩。在自我介绍的环节，突然看到了很多的惊喜。纹纹小朋友突破了第一次，妈妈也因些在自我介绍的时候，多分享了自己的经历，有了信心，对妈妈来说一次成长；薇薇小朋友在妈妈没在的情况下，自动的上台介绍了，表现得也非常的淡定，坚持下来的结果；佳佳的声音淡定；茹茹小朋友改变以前一直的介绍的模式，开始输入自己多一点的语言。。。我们的大朋友们，乐妈不知觉比平时的介绍来多了点气氛，，，，看着大的小的都在成长，最开心的是我。诗词的场让很多小朋友们抢了风头。特别我们的可可小朋友一直不停的想上台了，我们思哲小朋友的声音特别的洪亮；孩子们争先恐后，气氛很好。。。。。。。。。。。。
三、火锅升温，大家一团和气。外面天气寒冷，木棚里的家人在一起去笑语连篇，热气腾腾。这里没有特别的菜，没有特别好的条件。但大家却比平时家里吃的饭还多，吃的菜还香。7样多的菜一字排开，好壮观。也感觉我们太厉害了。不是不知道，一看真是吓一跳。
四、现场搭灶，体验烤烤乐曲。昨天来了一位实践的烤烤高手。现场为我们搭起了灶，烤鸡，红薯、鸡蛋。。。。。。在整个过程中，大家感觉这个非常的不容易，经历了一次失败，发动所有人去找柴，大家都在此格外小的心的保护着。因为这个火，也把大家所有的人拉在了一起。大家一边烤火，一边吃东西，一边聊天，有些家人，在家里看到照片跑过来了。有的人回去后，又过来了。。。。。大人围着火，一起欢声笑语。孩子们一帮在田里的水沟里开始捉鱼。。。。。。天冷心暖，仿佛把我们带来了心中那个向往的时刻。此时此刻，有我有你，有心有爱，相伴成长，温暖传遍在这个冬天。。。。
