我要做一只美丽的蝴蝶
——2017河南教师成长学院五天蜕变记
每一只漂亮的蝴蝶，都是通过自己的努力，冲破束缚自己的茧后才变成的。我也要做一只美丽的蝴蝶。
——题记
关键词一:遇见
天遇见地，有了永恒；春遇见冬，有了岁月。那么，渴望成长的我们遇见河南教师成长学院又将怎样呢？
河南成长学院我来了，从2017年3月第八届最具成长力教师颁奖典礼上，我第一次听说你，然后就充满了渴望，充满了期待。今天——2017年7月14日，终于来到了你身边，走进你，成为你的一份子。我感到特别激动和自豪!
2017.7.14到华泰宾馆报到时，终于见到了映潮班杨班长和于班长的真面目，比我想象中的还要优雅大方，还要和蔼可亲，还要体贴入微。
于松平班长还为我们分发了，学院提前准备好的班服，班牌，余老师的书和刘肖总编亲自签名的书，及爱心晚餐。
《课堂教学设计艺术80讲》这本书收集了余映潮老师从2003年——2012年用十年的时间写成的80篇短文，从2004年——2012年止，在《语文教学通讯》“初中刊”的《名师讲坛》栏目连载了9年。
长垣一中，我又一次来到这美丽的校园，不愧为河南教育的一张名片。从管理到设施都是一流的，更可敬的是长垣人，从带我们去住宿酒店，到上课之前的多媒体准备，服务周到，耐心细致。
长垣一中标志性建筑“蘧孔之交”
映潮班班牌，班训，班诗，班歌。
成长学院映潮班学员证
2017河南成长学院“黄埔”二期课程表
教育时报总编刘肖的《爸爸哪也不去》，读书分享会。从陪伴是一种高质量的陪伴，深深体悟到刘肖父女情意浓。这是刘肖总编作为女儿16岁生日的礼物，写给女儿的一本书。
关键词二:收获
时间啊，你慢点儿走；手中的笔儿啊，你快点儿写。朋友圈里我这样写着。
余映潮老师在开班典礼上娓娓道来，诠释着《优秀的学科教师是怎样的人》。优秀的学科教师应该是热爱学习的人，应该是定力强大的人，应该是目标明确的人，应该是积累丰富的人，应该是精于提炼到人，应该是技艺高明到人。发展自己是我们每个人成长的大事。耐力是一种智慧，没有业余时间就没有专家产生，进入教学研究永不言迟。不同深度的磨练，产生不同高度的水平。论文写作能让你脱胎换骨。规划自己，重塑自己。耐人寻味，发人深省。并鼓励我们，只有在那崎岖的小路上不畏艰险，奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
五天里有幸聆听了余老师的《春》、《我的叔叔于勒》、《我爱这土地》三节精彩的课，他的课采用板块式和主问题教学，真可谓精致的课，优雅的课。余老师还做了报告《着力更新课堂教学点理念与方法》，坚持尝试“八变”，变“教学课文”为“利用课文”；变“轻慢语言”为“着力学用”；变“泛谈感受”为“精读训练”；变“碎问碎答”为“实践活动”；变“思路不清”为“板块思路”；变“读过问过”为“积累丰富”；变“只读不写”为“读写结合”；变“平俗手法”为“高雅教学”，彻底改变最关键的低效教学。
余老师的报告中讲到，高效课堂阅读教学的理念与实践:集体训练，语言运用，精读训练，知识渗透，主问引领，给予时间，动笔读写，当堂落实。
无论严寒酷暑，余老师就是这样一路写来的，密密麻麻的文字的背后，是怎样的一种耐力，怎样的一种执著，一切尽在不言中……
很难相信这是年近古稀的大师，一点儿一点儿积累而来。余老师——您是我心中永远树立的一面旗帜，激励着我向前进!
永远跟上时代的步伐，这是从余老师那里感受到的。他运用电脑写文章，运用课件讲课，作报告，评课。在他同龄人中，甚至晚辈的我们中间，仍然还有很多靠一支粉笔，一块儿黑板闯天下的。不愧是语文届的楷模!
聆听着，
句句箴言，
鞭辟入里。
眼前似乎不再迷茫，
心中已然不再迷惘。
眼界决定视界，
胸怀决定情怀。
原来 ，我能!
