在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。
今天继续分享由陈鹤琴编写的《家庭教育》（此书由陶行知作序推荐，是一本影响了几代中国人的家教经典），希望可以帮到大家。
小孩子怎样学习待人接物的原则10——做父母的应当教育小孩子爱人。
有一个母亲对她的三个小孩子说：“你们的爹爹费尽许多心思到外边去赚钱来给我们吃，给我们穿，给我们用，一天到晚没有空。我们既然靠他吃，靠他穿，靠他用，也应当用种种方法使他快乐。”三个小孩子听到他们母亲的话，就齐声问道：“用什么方法呢？”她就看着她的女儿说：“你去换了很清洁的衣服，装成仙女的样子，站在门口，等你爹爹回来的时候，就笑嘻嘻地欢迎他。”“至于你们两个（指儿子）将桌子上地板上的东西都收拾好，而且把桌子茶几抹得干干净净，地板上也扫得清清爽爽，花瓶里的水换换。我到厨房里去烧夜饭给你们爹爹吃。”小孩子听见他们母亲的吩咐就分头去干他们的事了。到了5点钟，这位爹爹回来了，看见他女儿穿着很清洁的衣服站在门口欢迎他，他心里非常高兴并牵她的手，慢慢儿走进去了。走到房里看见地上扫得很干净，家伙什物摆得很整齐，他心里的快活，是不消说的了；又看见两个小孩子跑过来欢迎他并且表示很亲爱的样子。后来他妻子笑眯眯地搬饭出来，吃饭的时候，大家谈谈笑笑真是快乐得很。饭后，他妻子弹弹琴，几个小孩子唱唱歌，他老人家坐在很舒服的大椅子内看看报、听听歌，在那时候他觉得日里的辛苦都化为乌有了，而且精神上的畅快充满了他的胸襟了。
古语云：“乘人之车者，载人之患，衣人之衣者，怀人之忧；食人之食者，死人之事。”（《史记·淮阴侯列传》）是可知受人之赐，不可不答以相当之报。虽则做小孩子的年龄幼稚，能力薄弱，不能载父之患，怀父之忧，死父之事，但是也不可不予父母相当的酬报。酬报之道没有别的，不过使做父亲的快活罢了。我们有许多家庭则不然，做父亲的回来的时候，不是女儿啼哭，就是妻子谩骂；不是鸡粪满地，就是尘埃盈桌；什物纵横，书籍狼藉，可以不消说的了。做妻子的，当男人回来的时候，大概没有好好儿迎接他的，大不了说一声“某某的爹爹！你回来了？”有时候不高兴，还要板起了脸，睬也不去睬他。做男人的在外面费尽许多心思或气力拿汗血换钱财来供给他们，而他们待他竟是这种样子，岂真正应该如此吗？做男人的看到这种情形，固然难堪，我想做妻子或儿女的，想来“报施之道”，也要“问心不安”了。
2月22日是洪器母亲的生日。前一天，他父亲对他说：“明天是你母亲的生日了。我去替你们买糕儿、水果来。明天早晨，你们大家穿美丽的衣服去祝贺妈妈。”洪器听到他父亲的话，心里自然是高兴的，一面去通知他的弟弟妹妹，一面又去告诉他的小朋友说：“明天是我妈妈的生日，你们大家来玩玩。”第二天早晨，他同他的弟弟妹妹一早就起来，把地板桌椅等等东西都弄得非常干净，把水果、糕儿都一盘一盘盛起来摆在桌上，笑嘻嘻地对母亲说：“妈妈，今天是你的生日，我们大家要拜你的……”话还没有说完，只听得外边大声喊道：“洪器！我们大家来了。”说毕大家就七跳八跳地进来了，没有多少时候，桌上的钟，已经12点了。他就请他的父母大家坐下来，一同吃吃谈谈，欢聚一堂，其乐何极！
做母亲的抚育子女是很辛苦的。生育可以不必说了，至于烧呀！煮呀！洗呀！一天到晚也没有一点空。要小孩子帮助母亲洗烧是能力上不大容易做到的，至于使母亲快乐，实在是他们能力上做得到的。使母亲快乐的日子，不必一定是生日；使母亲快乐的方法，不必一定是拜寿；不过生日祝寿也是其中之一罢了。
我在美国的时候，有一天到一个圣日学校的幼稚园里去参观。有一位教师把许多洋囝囝给小孩子看，囝囝中有墨西哥小孩子、意大利小孩子、日本小孩子等等。教师指着囝囝对小孩子说：“我们有吃有穿有用，他们吃了多少苦，可没有什么穿，没有什么吃。我们应当想法使他们也同我们一样快乐。”稍息，教师叫大的学生起来收捐，小孩子都欢欢喜喜地拿出钱来放进捐囊里去。
人之爱人需要天天做的，不要我今天爱人，明天就不爱了。尤需在小的时候学习，小的时候有爱人的行为，那到了成人的时候，自然而然也能够爱人了。一个人最不好的脾气就是“利己心”太重。无论做什么事，往往以我为中心。凡有利于我者，没有不高兴去干的；无利于我者，都不愿意去做，那么到了后来，“上下交争利，而国危矣”。无知识的人固然可以不必说了，就是有知识的人，就是曾经受过“高等教育”的人，一旦得志，卖国祸民，丧权辱国，种种事情，抑或有之。推其原因之一，大概由于他们小的时候，没有受过爱人教育的关系。所以我们要救国保民必定从教育小孩子爱人着手，小孩子今日能爱人，他年就能够爱国了。
·总结·
教小孩子要从小教起，小时容易教，大来就难教；什么顾虑别人安宁的心肠，什么对别人发生同情的动作，什么爱护物力的态度等等，都可从小养成的。
小孩子常常是利己的。但是我们要慢慢儿教他爱人之道，不要以为他年纪尚小，可以不必讲这种“迂腐”事情的。
自私向来都是人们厌弃的，但却不懂得教孩子爱人的人大有人在。
懂得推己及人的人，一定是受人尊重的人。教育孩子的时候，言传身教远胜于说教。
