今天早上听陈彦东老师直播，有一个有趣的发现，学习与不学习的家长就像生活在两个不同世界的物种，学习的家长表达清晰，定位准确，对孩子的问题描述清晰。不学习的家长，说出来的话完全词不达意，不知道自己想表达什么，更不知道怎么简练描述自己的困惑，释放的语言真的就是噪音污染，不知所云，毫无重点和逻辑，让听的人很难受。于是我就在反思自己，有没有在家庭中释放这样的污染给孩子？好像也踩过雷，比如唠叨孩子的习惯问题，作业问题，原来会给听者造成这么大的困扰，也给了我警示，以后尽量少说多听，说有意义的话，有价值的话，清晰表达和思考真是太重要了，也是对对方的最大尊重。
早上和陈玮姐聊天，有个家长咨询了她一个孩子的问题，她问我，如果是我，会怎么回答，我巴拉巴拉说了一通，陈玮姐说也对，但不全面，然后用院长的三归定天下这一理论给我做了一个亲自示范，我突然一下就开窍了，我少了最重要的铺垫和过渡，这也让我想到了院长让我们看的《觉醒年代》那个片段，蔡元培是如何巧妙说服陈独秀兼容并蓄的，也让我明白了自己在和孩子沟通上的问题，好多时候就是太过于执著在这件事情上，让孩子感受到了我想改变他的这个想法，所以会产生心理对抗，如果我先了解孩子这样做背后的动机和需要，站在更高的维度去看待孩子某个行为，那可能就会有更好的沟通结果。陈玮姐学习比我早一年多，每次开课都浸泡式学习，领悟力和学习力都比我强，她现在已经能很好的把院长的理念应用在生活中，还能帮助到其他家长，真是太棒了，我也要向她学习，相信不久的将来，我也会变成她这样的人，继续加油！
