一、桌游基本情况介绍
1.获奖情况
foxmind出品的逐鼠神猫是一个获奖无数、十分适合进行早期数学教育、增强儿童记忆力的多人游戏（2-6人）。儿童在游戏过程中，需要记住牌的点数并累加，每个回合都会出现新的变化。
这个游戏一经推出，就获得美国奥本海姆玩具奖白金奖等许多奖项，并为许多教育学者关注，成为欧美较畅销的游戏之一。
***********逐鼠神猫荣获奖项********************
美国奥本海姆玩具评测最佳玩具白金奖
美国《玩具博士》最佳休闲产品奖 最佳经典玩具奖
美国《门撒》协会之选
全美家庭教育杂志（NAPPA）荣誉奖
美国《游戏杂志》前100名最佳游戏
加拿大玩具检测协会CTTC三星大奖（最高）
孩子之选大奖
2.适用年龄
听起这些奖项，就觉得挺高大上吧，这个桌游我们也囤了一段时间才拿出来给孩子玩，因为看介绍，里面涉及到加法和比较大小，我担心孩子玩不了。后来发现，其实只要家长稍微帮助孩子讲解一下规则，他们就能很快上手。
关于适用年龄，我觉得只要学会了10以内的数字的大小比较，就可以玩了。我们四岁7个月开始玩，很快上手，朋友家孩子刚刚四岁，也玩得挺好。
二、玩法介绍
1.牌面介绍
共54张牌，包括：1-8每个数字四张，9张9，9张权力牌（3张“瞄”（peek）、3张“换”（swap）、3张“两抽”（draw2））。
2.基本玩法
（1）游戏目的：
争取在游戏结束时获得最低分数。
（2）游戏准备：
将全部牌洗一遍。由发牌人发牌，每人每次派一张，牌面向下，共派四次。剩下的牌放在桌子中间，牌面向下，成为抽牌堆，供抽牌用。
发牌过程中参加者不得看自己面前的四张牌，而是将其背面朝下放成两排。
（3）游戏开始：
在游戏过程中，参加者的四张牌要始终保持牌面向下。游戏开始时，参加者翻看一眼自己面前的牌中靠外面的两张，然后重新盖住，这样每个参加者都知道自己其中两张牌的分值，并且要在整个游戏过程中记住它们。如果靠外的牌中有权力牌，参加者可以将其保留，但并不拥有这些权力。权力牌只有在抽牌堆中被抽到才能生效。
游戏从发牌人左边的第一个玩家开始，按顺时针方向进行。
（4）各类牌的出法
普通牌
在每一轮中，参加者可以：
1、在被打出的牌中抽出最上面一张，这张牌必须换下他四张牌中的一张。被换下的牌作为打出牌，牌面向上，放到桌子中间。
2、在抽牌堆中抽出最上面的一张，然后可以换掉自己的其中一张牌；或者，如果是权力牌的话，可以行使“瞄”、“换”、“两抽”的权力；又或者，直接将抽到的牌打出桌面。
备注：我们主要采用的第二种换牌方式——从抽排叠中取牌和换牌。
参加者记忆自己手中四张牌的分数，是他作出选择的根据。要时时掌握现有各牌的分值，以免不小心将低分的牌换成高分的牌。
在游戏过程中，当抽牌堆被抽完时，可以将所有打出桌面的牌洗一遍，牌面向下，叠成新的抽牌堆。
权力牌：
权力牌所赋予的特殊权力能帮助你取胜。只有权力牌是在抽牌堆中抽出的，权力才能生效。如果权力牌在游戏之初就派到你手中，你并不能使用这些权力。由于权力牌无效，因而如果游戏结束，你手中还有权力牌，就必须从抽牌堆中抽出一张替换它。（这是有风险的，所以你最好及早把它换掉。）权力牌一旦被打出桌面，任何人都不能再使用它的权力。
以下是三种权力牌的打法：
1、瞄（Peek）
当你抽到“瞄”牌时，请将它向众人出示，然后瞄一下你的其中一张牌，这样你要么能多知道一张你的牌的分值，要么能记回你忘记了的牌值。瞄了一次后，你的权力就用完了，权力牌要打到桌面上。
2、“换”（Swap）
当你拿到“换”牌时，将它向众人出示，打到桌面上。你可以将你的一张牌与其他参加者的任何一张牌对换，也可以不作任何互换。这种权力的妙处在于无论是换出去还是换进来的牌，你都不能看。换过一次牌后，你的权力就用完了。
3、“两抽”（Draw2）
当你抽到“两抽”牌时，将它向众人出示，这样你就可以再抽两次牌。第一次先从抽牌堆中抽一张牌，然后你必须决定是否保留这张牌而不抽第二次，或者打出这张牌而再抽第二张。这第二张牌可以保留也可以打出。这样你的权力就用完了。如果你在两次抽牌的过程中又抽到“两抽”牌，“两抽”的程序重新开始。
（5）游戏结束：
当有轮到抽牌的参加者认为，他当前的牌的总分数是目前最低的，他就可以在抽完牌后，敲一下桌面说：“神猫逐鼠！”从面结束本局游戏。一旦这个参加者敲了桌子，其他参加者还可以再抽一轮牌。然后各个参加者将各自的牌翻开，并将所有权力牌换成抽牌堆中抽出的牌。如果抽出的仍是权力牌，则要再抽一次，直至抽到普通牌为止。
三、陪玩心得
1.如何引导
（1）熟悉规则的过程中，如果孩子实在记不住牌面，可以允许她多看一次最外面的两张牌，增强孩子的信心。熟悉之后就按照规则玩吧，紧张又刺激，孩子会喜欢。
（2）孩子一开始可能会把握不准时机，到底什么时候该喊出“神猫逐鼠”，家长可以给予指导，只要觉得自己手中的牌较小，就可喊出。也许这时候会输，但是这也是熟悉规则的过程。随着玩的次数增多，孩子自己会把握节奏。
（3）适当指导孩子学会用Swap牌去换牌，教她观察对手的换牌情况，如果对手一直没有换最外面的两张牌，可能这两张牌牌面本身就比较小，所以才不换。如果抓到了Swap牌，就可以去换最外面的两张中的一张。
2.锻炼了哪些能力
（1）锻炼孩子的记忆能力。孩子通过多轮换牌，需要记住自己手中的牌面的数字。同时，还要观察对手换牌的情况，如果对手换出了一张不大的数字，换下去的牌一般都比这个数字小。孩子如果抓到了swap牌，需要跟某个对手换牌的时候，她需要记住对手牌面的大致大小，以免换牌失误。
（2）锻炼孩子的观察能力。对手抓牌，如果是一张较小的牌（比如0），一般都会有得意洋洋的表情，尤其是小朋友，如果能细心观察，就知道对手牌面的情况。对手换牌的时候，脸上的表情可能会“出卖”此轮换牌是否成功，如果留下的牌比换出的牌面数字还大，对手可能会表现出懊恼的迹象，也可以通过观察得之。
（3）锻炼孩子的计算能力。孩子通过观察和记忆，能大致算出自己手中的牌的数字之和为多少，以判断自己是否要喊出“神猫逐鼠”，结束本轮游戏。当然，为了可以锻炼孩子的计算能力，在每个玩家都摊开自己的牌面后，可以让孩子帮忙算出每个人的得分，这样可以锻炼孩子四个数字连加运算的能力。
（4）锻炼孩子的专注力。如果你觉得孩子专注力不够，让她试试玩这个，因为需要她记忆和观察，如果孩子想赢，必须全力以赴，专注于牌面和每一次的换牌，不知不觉中专注力就提高了。
当然，玩桌游还可以提高孩子的抗挫折能力，增进亲子关系，不管怎样，别把孩子交给电视，一家人玩起来吧。
