这个学期阴差阳错的挣到一个班主任的职务，一直不太爱操其它心的我也不得不为班级贡献一些自己的力量。
上个星期采取的是管的方式，加上上个星期有点生理期的迹象，导致自己的脾气有点暴躁，一有学生说话，我都忍不住想管住他们、控制他们，可是效果很不理想；因为我发现我大声呵斥他们的时候，有的同学在下面笑，有的同学不屑一顾，这时的我真的觉得自己像一个小丑。所以觉得这种管教的方式可能行不通。
于是这个星期变换一下方式，采取疏导的方式，在学生说话的时候提醒他们，但有特别错的地方时，也坚决坚定的制止，并且发现有一点很重要，就是说到的事情一定要做到。比如，我说这节课不写完作业，不许去吃饭，然后在他们写作业的时候，他们再说话，我就提醒，放学的时候一定要来检查一下看看有没有不写完作业的，没有写完的坚决不能吃饭，写完才可以吃。
还有我们班的浩轩同学，之前总是写不完作业，然后我就跟他说“在学校作业写不完，就拿回家让家长看着写”，他写得时候仍然会不认真，会说话，但是我会把黑板上的题拍下来，等放学过来检查，如果发现他真的没写完，我就发给家长，让家长监督着写。发现这段时间，有所好转，最起码课堂作业能按时交上来了！
我现在采取提醒并且说到做到的温柔而坚定方式，希望我们班的学生渐渐好转！
我们班的学生
