1,在全球范围内直接获取最新知识的能力。这一项是，学习能力，借助于网络图书馆等公共资源获取全球范围内先进技术最新知识的一种学习能力，社会高速发展科技信息日新月异，真是一些特别好的征兆，将来的社会发展只会更快而对接与更快发展的社会需要的是更高效的学习能力。
2.任何领域内最佳唤醒的能力。这一项只是对于新职业性行业新领域的适应能力，对于九零后八零后七零后，但大部分人都认为所从事的职业，就一定是自己所学的专业，所以星期一升在努力将专业上升为职业，但很难上升为事业，或许是在这个专业上面并没有很深的造诣，或许是没有很好的天赋的天赋。当然，这是相对于自己本身在另外的行业另外的领域或许有更好的兴趣和更好的天赋，但思维的疆界却无法迈出专业的领域，即便迈出新的领域没有更好的适应能力，无法上手新的工作。
3.可在任何地方与其他拥有共同兴趣之人，进行互动的能力。这一点是融入相同相似，圈层的能力自己的人生社交能力的要求，要能够在自己所处的环境中找到相同兴趣的人，并能够用自己的能力交际能力进行和全残累的人互动是自己的圈层逐渐的扩大。
4.把新思想新发明核心技术创造广而告之的能力。这是宣传的能力表达的能力。把自己所具备的思想想法，能够借助一些平台媒介告知给更多的有相同兴趣的圈层人士，比如可以用直播可以写书可以做讲座，可以开小型的报告等形式广而告之。
5.接受对任何文化贡献所做的及时反馈的能力。这里指的是对新知识的学习反馈能力。无论是否是自己本质专业接收到的新知识，能够有多种形式及时的内省外现，及内在反省思考用于自己自身的提升外，现在是通过一定的形式体现出来。
6.找到社会支持自己内心召唤的现有职位的能力。能够主动尝试匹配自己内在目标的能力！九零后八零后七零后，大部分人所从事的只是一份工作，只是一份为了解决生存而进行的职业，而自己内心也有自己的梦想有自己的热情所站，但大部分人迫于生活的压力，不敢也不能去尝试改变现状，做自己想做的事做，让自己自己内在灵魂的事情，零零后将会是自我的一代。他们拥有自己的想法，并愿意敢于去实现，当然也是因为他们没有家庭的负担，没有生活的压力，只需要放手做的魄力和勇气，就可以。这正是这个社会需要培养出来的人才能够主动的去找到，并且支持自己内心，想要实现自我价值的行业和领域放手去干。
7.适合自身的速度把个人兴趣发挥到自己希望达到程度的能力。感想敢做能响能做敢于去，想自己所不能做的，并且去做能够去主动的思考，除了现在自己做到的还能做什么并且主动的去做，并且能够把自身所突破重围去做的事情，能够坚持做到更好的程度，中途可能容易放弃，可能容易停止等，一定要努力，克服是自己的兴趣，发挥到自己，希望达到的高度只有到了高度，你才能知道你有多厉害！
这是本书的作者在书中第七章“为发达，社会个体实现提供的环境”这一章所列到了几项能力，我抽出来了，我个人理解比较匹配的几项做了自己的见解。真正的是以社会为载体，以人类能够走入社会融入社会创造实现自身价值，并为环境带来高的回报所提出来的几项能力，期待教育行业将能够从这些能力上面对孩子们的课程发展体制，能够做到做一个更良性的调整，希望每个人都能够在一定程度上实现自己的梦想，成为能够为社会创造价值的一个多元化的人。
