他在走神，他从老师说出作文题目后就一直盯着窗外。老师仍然在讲台上口若悬河地讲着今天的作文要点，感恩，感恩是什么呢？他有些懵。这个抽象的概念对于只有三年级的他想要理解透彻似乎有些难。
“感恩，感恩就是对别人的恩惠的感谢。”老师解释了感恩这个词的意思。他仍然呆呆的望着窗外，他，还是不懂。
之后，就是自己写作文了。他托着下巴，思绪飘飞。他记得好像有次他的笔丢了，然后同桌好心的借给他一支笔。他对同桌轻声道了声谢。这……算是感恩吗？这好像就是对别人恩惠的一种感谢吧？对别人道谢就是感恩？那他还记得很多次他给人家让路或者是帮别人捡起掉在地上的笔时，别人也对他说了谢谢。感恩就是道谢！
几天过后，当老师抱着一踏作业走进教室时，他心里其实很激动，因为他以为他把感恩理解的很清楚了。“我宣布一下这次作文优秀的。某某，”然而里面并没有他的名字，他有些泄气。作文本下来了。他有些迫不及待的翻到作文最后，重写！！老师还在下面注明了原因：你对感恩的理解似乎错了，感恩不仅仅是一句谢谢，它是一种由心而生的对于别人的帮助的感激之情。更重要的是用心发现感动，用心感恩。值得感恩的也有很多，可能是太阳带给你的温暖，妈妈的操劳，老师的辛勤奉献……
他看到这句话，对于感恩似乎多了一层理解。他重写了作文，题目是老师您辛苦了。回家路上，他望着太阳，看着大树，听着虫鸣鸟叫，心里在默默念叨着感谢。回到家，他给了迎来的妈妈一个拥抱，在她的怀抱里，轻声说，谢谢你，我爱你……
