太阳组47号莉莉第一节课后作业:用GROW目标工作法，明确目标，并用工具将目标可视化呈现出来

一、什么是GROW目标工作法呢？

●G （Goal setting） :确认目标(可量化的数据)

●R（Reality Check）:现状，客观事实（根据现状调整目标）

●O （Options） :解决方案（达到目标的方法）

●W （Way Forward） :制定行动计划和时间的限制

二、GROW流程和使用场景

工作篇

问：你工作上的目标是什么？

答：工作上，提高工作能力，升职加薪！✖

问：怎么样才算提高工作能力？

答：我能单独管理这个项目，了解项目的需求和实现逻辑，精简逻辑后，能以最高的效率开发出最优的功能。✖

问：了解什么需求和逻辑呢？怎么了解呢？怎么判断最高效和最优呢？

答：了解各个模块的需求，每个功能的作用，功能实现的逻辑，将了解的内容记录下来，有疑问的地方备注一下，有时间请教同事；通过流程图，思维导图的形式功能与功能之间的关系，我们系统和其他系统的关系。由于之前开发时有时间要求，很多细节都来不及思考，一直抱着侥幸心理，自己心里也很不安，因为没有底。了解逻辑可以做到简化无效逻辑或者发现错误逻辑并改正，这样做就提高效率了。再加上最近学习的知识，可能可以发现更优的实现方式，这样就是最优了。

问：你现在了解了多少呢？

答：我现在功能和需求各了解二分之一吧，基础是我做出来的，主要是我做出来以后，同事们在上面修改了什么，为什么这样修改？还有就是原来开发的没有记录下来，记得不是很清楚。

问：那你手上有什么能帮你了解的东西呢？

答：部分文档，邮件，聊天记录，可以请求同事帮忙

问：那你计划怎么做呢？

答：先用思维导图列出系统框架，用流程图列出每个模块的流程；用云笔记记录每个模块的每个功能，给每个功能分配一个编号（需先确定编号命名规则），了解功能的同时了解实现的逻辑，进行分析，做分析笔记。同时对相似功能进行分析，为什么要分开实现？代码是否可以复用？如果复用效率如何呢？是否有改进的空间？

问：这么大的系统要多久才能做完呢？

答：先用一个月的时间了解最重要的一个模块：产品中心

问：时间够吗？

答：不是太够，因为环境只有公司才有，回家就做不了了，这样时间有限制，可以考虑跟桂忠借VPN（跟桂忠商量），代码的话可以放在平板上面看。每天花一个小时的时间了解功能，一个半小时了解代码。

学习篇

问：你学习上的目标是什么？

答：学习上，学习更多的技能，提高自己的价值！

问：什么技能呢？

答：Oracle和工具的使用

问：你现在对这些了解多少呢？

答：只懂得表面的东西，不了解内部逻辑和原因

问：那你要怎么做呢？

答：把《剑破冰山》看完，并在电脑上操作，并记录到云笔记中，了解工具的每个功能和效果，记录到云笔记中。

问：花多长时间看完，怎么做笔记呢？

答：方案一：边看边做笔记边操作；方案二：先看完，在书上做记号，然后根据记号处进行做笔记和电脑操作。感觉方案二更好，这样看书轻松了，更容易进行。这个是我的第四个微梦想，计划在两周内完成。

问：工具的了解和记录有方案了吗？

答：有，用流程图列出工具的功能，然后再具体去操作每一个功能，记录下使用心得。

问：有什么能帮助你了解工具的吗？

答：有旧版本的一些说明文档，我可以边验证，边修改“旧文档”

问：这些目标大概需要多久呢？

答：感觉一个月的时间不是太够，原来低估剑破冰山了，工具的使用，因为有基础，不算太难。两个综合一下，拼一拼，一个月可以的。可以这样，前两周纯看书和书上做笔记，笔记电子话和实际操作一周，工具的使用一周。

生活篇

问：你生活上的目标是什么？

答：我想把游泳课上完。

问：你现在游泳水平如何呢？

答：在背着浮板的情况下，可以下水，但是教练不让，她怕我自己游姿势学坏了

问：那要怎么学完呢？

答：跟教练约好一个月的时间，风雨无阻的去上课。

问：什么情况会妨碍你去上游泳课呢？

答：带泳衣，洗泳衣太麻烦了。而且过去健身房不是很方便，骑车要十几分钟。

问：十几分钟？算不方便吗？

答：现在是冬天，骑车冷……

问：那你可以坐公交啊？

答：公交挤……

问：那你想不想学呢？

答：想……

问：怎么克服麻烦和不方便？

答：直接带泳衣去上班，下班直接过去上课，坐地铁。泳衣如果没干的话，可以考虑跟舍友借（如果她不介意的话）或者再备一套，隔一天去上课，应该能干了。

问：那要做什么准备呢？

答：联系教练约定时间，复习热身运动，自己在家先练习

问：一个月能学完吗？

答：可以，一周三节或四节（我估计就剩十节课了，到时候看情况是自己练习还是再买课）

问：能确定几号去上课吗？

答：可以。先定10节